Панно ромашки своими руками

Интересные поделки из бумаги сделанные своими руками: идеи, фото, пошаговый мастер-класс

Бумага относится к самым доступным и универсальным видам материала, используемого для творчества. Простота обработки, окрашивания, оформления, легкость резания, сгибания, склеивания, разнообразие цветочных и декоративных характеристик позволяет изготавливать интересные бумажные изделия совместно с детьми разного возраста. Такая деятельность способствует развитию образного мышления, внимательности, усидчивости, воображения, творческой фантазии. При приобретении конкретных навыков удается создавать настоящие шедевры для украшения интерьера, которые вносят в окружающее пространство индивидуальность и изысканность.

Оригинальный декор из бумаги (фото)

Множество мелких вещей, необходимых для решения определенных бытовых задач при необходимости можно изготовить собственноручно.

Забавная детская игрушка из прищепки и бумаги

Интересные бумажные игрушки для малышей, одевающиеся на пальцы

Увлекательная коллекция бумажных зверят

Закладки для книг

Существует многообразие оригинальных бумажных закладок, которые несложно изготовить совместно с ребенком. Наиболее простой вариант – свернутый вчетверо квадратный лист бумаги.

Процесс изготовления

  1. Свободный край приклеивают, а поверхности украшают рисунком, интересным орнаментом. Можно приклеить вырезанные яркие картинки.
  2. Получается выразительной и необычной закладка в форме варежки. Рисуют ее контур на обклеенном однотонной бумагой картоне.
  3. Вырезают и украшают различными цветами, бабочками. В нижней части варежки проделывают отверстие, в которое продевают шнурок и завязывают.

Бумажная закладка для книг – отличный подарок для книгочея

Именные книжные закладки для детей

Пошаговое изготовление бумажной закладки

Конверты

Современные методы коммуникации проходят к исчезновению такого способа общения, как бумажное письмо. Однако всегда приятно получить небольшой сувенир, открытку, памятный буклет в конверте, который можно сделать собственными руками.

Делаем своими руками

  1. Для деятельности потребуются ножницы, однотонная бумага традиционного формата А4 с наклеенными в произвольном порядке картинками из красочного журнала, карандаш, клей.
  2. Для шаблона целесообразно взять готовый почтовый конверт. Аккуратно его расклеивают, прикладывают на картон и обводят.
  3. После вырезания такая заготовка будет храниться в папке для творчества и может использоваться много раз. Остается на изготовленной красочной бумаге с изнаночной стороны обвести конверт, вырезать и склеить.
  4. Для нежного послания на листе розовой бумаги необходимо нарисовать контур сердечка. Вырезают его, подгибают боковые части к центру и приклеивают нижнюю заостренную сторону.

Праздничные открытки с интересным дизайном

Необычным получается конверт, составленный из кружков. Из бумаги, используемой для скрапбукинга, при помощи любого предмета круглой формы вырезают четыре заготовки. Складывают их пополам. Располагая с четырех сторон внахлест, склеивают в центре. Вкладывают подходящую по размеру вещицу, пригибают оставшиеся четыре стороны, закрепляют атласной ленточкой.

Вариантов по изготовлению самостоятельно конвертов существует множество. Можно даже оформить целый альбом для памятных событий. Количество конвертов для него регулируется в зависимости от целеполагания.

Сладкий подарок в виде бумажной звезды

Делают специальные конверты для денег. В соответствии с назначением приклеивают картинки, например, фотографию дома, который хотелось бы приобрести или памятных мест, куда планируется поехать в отпуск. Преимуществом подобной деятельности является возможность изготовления конвертов любых размеров и конфигураций в зависимости от назначения.

Украшать бумажные открытки – интересное и увлекательное занятие

Мастер-класс по изготовлению конвертов

Овощи и фрукты

Быстро придать столу праздничный вид удастся при помощи имитации овощей и фруктов. Смотрится такое украшение стола очень интересно и необычно, к тому же всегда привлекает внимание гостей.

Порядок действий

  1. Для морковки вырезают треугольный шаблон и склеивают в форме конуса. Нанося поперечные штрихи розовым маркером. Для детского праздника рисуют на изделии глаза и веселую улыбку.
  2. Имитировать яблоко или апельсин поможет бумажный кружок соответствующего цвета. Его также можно расцветить, нарисовав волосы, улыбающееся лицо или приклеив подходящие картинки.

Яркое цветное украшение для импровизированного детского стола

На фото показано как делать объемные фрукты из цветной бумаги

Открытки

Поздравления в форме открытки достаточно популярны. Изображение на них не обязательно рисовать. При помощи цветных бумажных салфеток удается создавать великолепные полуобъемные композиции.

С этой целью на основе рисуют контур будущего арт-объекта. Салфетку разрезают на небольшие квадратики, каждый из которых превращают в плотный комочек. Остается наклеить их на открытку, придавая необходимую конфигурацию.

Бумажные открытки очень просты в изготовлении

Панно из мешковины и джута своими руками/ Что можно сделать из джута и мешковины

Такую открытку высоко оценят родные и близкие, друзья

Цветочные мотивы

Бумажные цветы пользуются популярностью. Они не требуют специальных навыков и изготавливаются достаточно быстро. Собранные в букеты, гирлянды или размещенные в рамках в объемные композиции, эти изделия позволяют создавать праздничное настроение. Достоинством подобного оформления является динамичность. Его несложно обновлять и заменять.

Как сделать ромашку

Привнести в атмосферу любого помещения ощущение солнечного летнего дня позволят прелестные ромашки, для изготовления которых потребуется белая и желтая бумага. В качестве дополнительных инструментов необходимо подготовить клей, карандаш, циркуль.

Ромашки из ватных палочек и пластиковых бутылок своими руками DIY

  1. Из белой бумаги необходимо нарезать полоски. Их закругляют с одной стороны, придав форму лепестка.
  2. С помощью циркуля рисуют и вырезают круглую серединку. Поочередно к ней с изнанки приклеивают один ряд лепестков. Затем в промежутках фиксируют еще лепестки.

Ромашка – символ любви и красоты

Гирлянда из белых ромашек

Кактус

Сделать кактус из цветной бумаги также просто как и любой другой цветок. Для его изготовления потребуется минимальный набор материала и инструмента, а именно: бумага зеленого цвета, ножницы и клей. На фото снизу показан пошаговый мастер-класс по созданию этого красивого пустынного растения.

Ромашки из бумаги своими руками — 3 способа!

Бумажный кактус часто применяться для украшения интерьера

ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ/украшение на стену декоративный мастер-класс Цветы бумаги/DIY

Забавные разноцветные кактусы

Настенные гирлянды

Для украшения однотонной стены используют разнообразные фигурки, из которых создают интересные гирлянды. Вариантами для них служат часто сердечки.

С целью усиления выразительности, склеивают их из двух половинок. Затем крепят на отведенное место. Объемными создают разные объекты — капельки, звездочки, листочки, облака.

Гирлянда из цветной бумаги отлично смотрится на фоне белой стены

Супер простой способ ромашки из бумаги и конфет своими руками. Сrepe paper chamomile. Diy Buket7ruTV

Можно по трафарету вырезать цветных бабочек. После скрепления между собой двух выкроенных шаблонов бабочкам приподнимают крылышки.

Наклеивают в нужном порядке на ленту и размещают красивыми волнами на любой вертикальной плоскости. Ими же можно задекорировать любой созданный собственноручно предмет.

Изящная люстра из бабочек

Бабочка без шаблона

Используя только небольшие ножницы и альбомный лист, можно сделать бабочку без поиска необходимого шаблона. С этой целью работают по следующему алгоритму:

  1. Отрезают излишки от листа так, чтобы получить квадрат, который сгибают сначала с одной стороны по диагонали. Это действие повторяют с другой стороны.
  2. Затем правый верхний угол соединяют с нижним с этой же стороны. Такую же операцию делают слева.
  3. Получается двойной треугольник, у которого нижние концы нужно отогнуть кверху так, чтобы их кончики касались центра сложенной фигуры, а стороны проходили точно по сгибу.
  4. Получившуюся деталь переворачивают заостренным концом вниз и отгибают его так, чтобы он выступал на примерно на 5 мм над верхним срезом. Для этого нужно потянуть хорошо нижнюю долю.
  5. Верхний уголок заправляют на другую сторону, сильно прижимая и разглаживая изгиб, чтобы его зафиксировать.
  6. Остается придать бабочке объем, прижав пальцем по уголку и согнув фигурку по средней линии.

При желании можно оформить изделие, раскрасив его. Из разноцветных бабочек создаются целые гирлянды.

Процесс изготовления бумажной бабочки

Яркий настенный декор

Русская печь

Изучая с ребенком русскую народную сказку, в которой Емеля катался на печи, можно параллельно вместе с ним сотворить чудо, изготовив подобное изделие. Для основы берут упаковку от зубной пасты. Также потребуется черный маркер, ножницы, клей, вата.

Последовательность действий

  1. Упаковку режут на две части, сделав одну немного больше другой. Большую деталь ставят вертикально, а вторую приклеивают с одной стороны к ней горизонтально.
  2. Обклеивают конструкцию белой бумагой. На верхнюю приклеивают небольшую вытянутую коробочку, имитируя трубу. Оклеивает ее оранжевой бумагой и черным маркером рисуют кирпичи.
  3. Чтобы сделать топку, вырезают небольшой кремовый прямоугольник, черный полукруг и полоску оранжевого цвета.
  4. Наклеивают на печь (примерно в середине вертикальной детали) сначала кремовое основание, на него черную деталь, снизу горизонтально оранжевую полоску.
  5. По полукружью приклеивают небольшие оранжевые прямоугольники, имитирующие кирпичики.
  6. Чтобы сделать иллюзию дыма, на трубу сверху приклеивают небольшой распушенный кусочек ваты. В топку можно вклеить язычки пламени красного и малинового цвета.

Русская печь из картона с ручной раскраской

Интересная задумка по украшению интерьера

Новогодняя атрибутика

В преддверие Нового года начинается творческая деятельность по украшению помещений. Не всегда требуется приобретать дорогостоящие гирлянды и прочую атрибутику, поскольку новогодний декор можно сделать собственноручно, используя доступную бумагу. Подбирают чаще варианты с золотистым, серебряным, зеленым, красным тоном.

Поскольку изделия поражает разнообразием, целесообразно приобрести набор цветной бумаги для творчества, позволяющий при необходимости выбирать нужный оттенок.

Елка из страниц старой книги

Большие бумажные звезды – незаменимый атрибут новогоднего торжества

Газета и нить понадобится для подобного праздничного украшения

Елочки

Для оформления праздничного стола часто делают елочки. Бумага позволяет эти изделия выполнять легкими, подбирая размеры, подходящие для конкретной обстановки.

Вариантов существует множество. Наиболее простыми являются конусы из зеленой бумаги, установленные на плоскую подставку и украшенные бусинками, небольшими цепочками. На них можно приклеить ракушки, бисеринки, пуговицы. Для детей делают украшения из небольших конфет, из которых собирают гирлянды и размещают на милую импровизированную елочку.

Изготовить самостоятельно бумажную елочку смогут даже маленькие дети

Елочка из бумажных полосок

Более сложный вариант объемной елочки выполняют своими руками из бумажных кружков. Потребуется деревянная или пластиковая подставка, проволока, ножницы, бумага зеленого тона, циркуль.

Пошаговое изготовление

  1. Проволоку необходимо прикрепить на устойчивую подставку. На бумаге чертят круги. Наибольший диаметр составляет 20 см. Затем идет уменьшение на 2 см, пока не получится круг диаметром 6 см. Всего получается 15 шаблонов.
  2. Дополнительно выкраивают еще кружок диаметром 5 см для верхушки. В центре каждой заготовки нужно провести кружок радиусом 1,5 см.
  3. Делают ножницами надсечки, которые должны доходить от края кружка до начерченной линии. Каждый сегмент сворачивает в форме трубочки, прикрепив края клеем.
  4. В центре заготовок прокалывают отверстия. Начинают собирать елочку, поместив наибольший круг вниз. Затем на проволоку нанизывают заготовки по мере уменьшения диаметров.
  5. Из маленького кружка склеивают конус и оформляют макушку елочки. Оформляют ее в зависимости от имеющихся украшений. Это могут быть бусы, мишура, дождик и другие интересные вещи.

Новогодняя ель собственноручного изготовления

Экзотический вариант новогодней елки из бумажных шаров

Делают для придания новогоднего настроения бумажные гирлянды, объемные шары, флажки, снежинки, которые можно размещать в любой вариации на шторах, стенах, потолке, шкафах, полках.

Новогодняя гирлянда из бумажных стаканчиков

Украшения для интерьера (фото)

Бумажные изделия при соблюдении гармоничного подбора цветовых оттенков используются для украшения интерьера. Достаточно овладеть несложными технологическими приемами.

Вторая жизнь бумажного лотка для яиц

Из втулок туалетной бумаги можно делать интересные украшения

Этим фигуркам осталось приделать губки, нос и глаза

Веселая подставки под ручки в виде милой собачки

Как видите на школьных принадлежностях можно хорошо сэкономить

Рисовать таким карандашом нельзя, но он станет отличным украшением в комнате малыша

Аппликация

Применение техники аппликации позволяет создавать интересные композиции, которые после заключения в красивую декоративную рамку становятся украшением интерьера.

Подбирают любой рисунок, переводят на основу, приклеивают вырезанные детали из бумаги нужного оттенка и создают фон, например, растительный.

Красивая аппликация в виде настенной картины

Дополняют детские бумажные аппликации яркими декоративными деталями. Для одного необычного варианта подбирают бумажные салфетки с орнаментом. Складывают каждую вчетверо, середину закрепляют степлером, вырезают круг. Затем все слои салфетки разделяют, что позволяет получить объемный цветок. Добавляют зеленые листочки и размещают на подготовленный фон.

Самостоятельное изготовления пышных цветов

Интересный вариант украшение праздничного стола

Нравится детям создавать аппликации из рваной бумаги. Для такой деятельности не требуются ножницы, поэтому она безопасна даже для младшего возраста. Подбирая необходимые оттенки, отрывают от бумаги небольшие кусочки и приклеивают на подготовленный фон, ориентируясь на заранее составленную цветную схему.

Чтобы украсить простой карандаш, достаточно продеть на него какую-нибудь бумажную поделку

Из пуговиц и бумаги получаются отличные украшения

Плетение

При приобретении навыков изготовления бумажных поделок в технике плетения, удается создавать оригинальные изделия, которые становятся центральной изюминкой интерьера.

  1. На начальном этапе осваивают переплетение полосок, нарезанных из подобранной контрастной по цвету бумаги, в шахматном порядке. Получается полотняный рисунок.
  2. Усложняя технику, вырезанные из газетной бумаги прямоугольники накручивают на карандаш, приклеивают боковую сторону, чтобы получить трубочки.
  3. Заготовки заменяют традиционную лозу и могут использоваться для плетения корзин, ваз, тарелок, фигур птиц и животных. Изделия затем грунтуют и расписывают.

Плетение корзинки из газетных трубочек (пошагово)

Авторский декор: техника изготовления, фото

Задаваясь вопросом, какие поделки из бумаги можно сделать своими руками, важно знать к какому празднику или событию вы собираетесь делать подобный декор. Нелишним будет изучить подробные мастер-классы по изготовлению красивых бумажных украшений, коих в интернете сегодня очень много.

Универсальность и доступность бумаги обусловливают появление множества техник, позволяющих организовать творческую деятельность с этим материалом.

Нежный кактус из розовой бумаги

  • Папье-маше. При работе создается основа нужной конфигурации. Ее обклеивают в несколько слоев бумажными кусочками. Когда заготовка просыхает, ее грунтуют, красят и оформляют в соответствии с замыслом.

Разнообразие поделок зависит от вашей фантазии

При желании из папье-маше можно сотворить целую ферму

  • Декупаж. Особенность данной разновидности декоративного творчества заключается в наклеивании на подготовленные окрашенные поверхности орнаментов, картинок, интересных узоров, выкроенных из тонкой бумаги. Часто используют верхний слой салфеток. После финального нанесения нескольких слоев лака создается целостный декор. В этой технике оформляют не только вазы, но и мебель.

Декорирование и украшение любимых вещей своими руками

  • Оригами. Удивительные предметы создают при помощи складывания бумаги по определенному алгоритму. В такой деятельности развивается наблюдательность, терпение, образное мышление. Работа ведется по специально разработанным схемам.

Оригами — сложное, но увлекательное занятие

Поделки в стиле оригами для хранения мелких предметов

Панда – традиционный символ японского интерьера

  • Бумагопластика. Основой инновационной техники бумажной пластики служит способность этого материала обретать разные формы. Умельцы создают удивительной красоты и выразительности скульптуры, трехмерные композиции.
  • Модульное оригами. Соединение в строго определенной последовательности одинаковых бумажных деталей приводит к появлению ажурных изделий. Создают в такой технике разнообразные бытовые предметы, фигуры птиц и животных, которые при грамотном подборе цветовых сочетаний неизменно привлекают восхищенные взгляды.

Подобное бумажное изделие потребует долгой и кропотливой работы

  • Киригами. Чарующие объемные объекты с перетекающими ажурными формами создаются в технике киригами. Они покоряют изящными линиями, замысловатостью, динамичностью.

Стильные открытки сделанные в технике киригами

  • Квиллинг. Основой служат скрученные спиральками полоски бумаги. Деталям придается нужная форма, а затем они вертикально приклеиваются на основу. Композиции поражают утонченной изысканностью, становясь настоящей жемчужиной интерьера.

Отличный подарок на память

Квиллинг — это всегда красочные и уникальные поделки

  • Торцевание. Используют для изготовления панно, открыток, украшения рамок, альбомов. Гофрированную бумагу нарезают квадратиками. Затем карандаш или любую палочку ставят в центр заготовки. Края обжимают вокруг карандаши и сразу прикладывают на смазанную клеем основу. Только после этого палочку убирают. Так плотно приклеивают все детали. Получается пушистая поверхность.

Сделать цветок методом торцевания по силам даже начинающему декоратору

Не нужно стремиться извлекать выгоду из каждого бумажной поделки. Ведь сама деятельность приносит истинное удовлетворение, позволяя реализовать собственные творческие замыслы и идеи. Результатом становится не только изготовление какой-то вещи, но и возможность провести досуг с детьми. Важно отмечать успех ребенка, чтобы постепенно сформировать мотивацию к собственному творчеству.

Цветы из гофрированной бумаги своими руками, которые не отличить от настоящих!

Цветы из гофрированной бумаги, как правило, используются для украшения подарков. Но если декорировать ими фоторамку, настенные часы, сделать панно или изящный букет в вазу, то они украсят интерьер и привнесут в него легкость. Прежде чем научиться создавать цветы из гофрированной бумаги своими руками, необходимо понимать, какой материал пригоден для этого и что еще понадобится, чтобы поделка выглядела как настоящее растение.

Знакомимся с материалом

Гофрированная бумага имеет второе название креп или крепированная бумага. Разница лишь в том, что гофре (gaufrer) – французское, а креп (crepe) – английское название. В русском языке также есть аналог – жатка, прессованная бумага. В продаже встречаются несколько вариантов гофробумаги, но основная классификация делится по плотности листов:

Объемная картина с цветами из кругов — очень простое и красивое панно!

Бумага для творчества и упаковки подарков: плотность 30–50 гр, мелкие складки, высота которых не регламентируется. Для флористики мало подходит, поскольку плохо растягивается, рвется и от клея размокает.

Флористическая бумага используется для упаковки цветов и свит-дизайна. Ее плотность находится в пределах 120–180 гр. Глубокие складки обеспечивают необходимую степень растяжения для создания реалистичных цветов.

Гофрокартон обладает высокой плотностью и подходит только для изготовления подарочных коробок.

Обратите внимание, что на упаковке бумаги для творчества указано «fine crepe». Маркировка флористической бумаги содержит надпись «crepe extra», а на самих листах есть поперечные фактурные полосы.

Бесплатный онлайн урок по созданию больших цветов��3D панно РОМАШКИ с подсветкой

На флористической бумаге есть продольные полосы

Складки на флористической бумаге называются флюты, которые разделяются на три вида:

  • Е-флют высотой до 1,6 мм – для изготовления мелких цветов;
  • В-флют высотой до 3,2 мм – для ростовых бумажных цветов;
  • А-флют высотой до 4,8 мм – для упаковки.

Палитра цветов включает в себя не только однотонную бумагу, но и металлизированную двухстороннюю, с градиентным и радужным окрасом.

Также для творчества нам понадобятся вспомогательные материалы:

  • Тайп-лента, которая используется в качестве цветного скотча для декорирования основания цветка и стебля;
  • Ножницы и канцелярский нож;
  • Клей ПВА (густой), термопистолет;
  • Нитки для крепления лепестков, листов;
  • Флористическая и обычная проволока;
  • Деревянные палочки для стеблей;
  • Пенопластовые шарики или конфеты для серединки цветка.

А еще: ленты, рамки, корзинки, вазы и даже чашки с блюдцами – декор ограничивается только фантазией мастера.

Базовые техники и секреты создания цветов из гофробумаги

Мастера–флористы придумали сотни способов изготовить цветы из гофробумаги своими руками. Однако, есть базовые приемы, комбинируя и трансформируя которые можно добиться почти идеального сходства с оригиналом.

Объёмное панно «Лилия» своими руками

Стебель

Обратите внимание, что стебель для любого вида цветка создается по единому принципу:

  • Основа – это флористическая проволока, деревянная палочка или бумажная трубочка.
  • Прикреплять стебель к головке цветка нужно на начальном этапе (он продевается сквозь слои бумаги, формирующей лепестки) или же цветок собирается непосредственно на стебле.
  • Стебель можно задекорировать или тонкой полоской гофрированной бумаги на клею или тайп-лентой зеленого цвета.
  • Для большего сходства с настоящей веткой, необходимо вырезать листики и прикрепить их к стеблю, маскируя место соединения лентой.

Как легко скрутить тонкую бумажную трубочку объясняется в этом видео:

Тычинки

Тычинки цветов могут иметь разный вид, но изготавливаются они по общему принципу:

  1. Нарезать флористическую проволоку на несколько небольших кусочков. Длина зависит от размера цветка.
  2. Вырезать полоску бумаги и, в зависимости от вида цветка, придать ей форму – нарезать на полоски или подложить шарик ваты для объема.
  3. Собрать серединку или тычинку в соответствии с внешним видом живого растения.

На фото представлены различные примеры тычинок и серединок. Они подойдут для: ромашки, розы, лилии, гвоздики, хризантемы, георгина и прочих подобных по строению цветов.

Со стеблями и тычинками все понятно. Теперь рассмотрим несколько техник создания цветов из гофробумаги своими руками – они представлены по мере возрастания сложности.

Наложение слоев

Этот пион выполнен именно в такой технике:

Понадобятся нам всего лишь: гофробумага, проволока, клей и бумага для шаблона. Принцип изготовления:

  1. Из плотной бумаги вырезать шаблон будущего лепестка – круг с волнообразными краями. Чтобы готовый пион был пышным, необходимо изготовить несколько шаблонов одной формы, но разного размера.
  2. Вырезать из гофрированной бумаги не менее 10 лепестков. Сложить их стопкой, совмещая центр.
  3. Аккуратно продеть проволоку в центр, загнуть ее и вывести снова наружу, обернуть вокруг свободного конца, закрепляя будущую головку цветка на стебле.
  4. Поднимая слой за слоем лепестки, соберите цветок. Для придания естественности некоторые края можно загнуть или ножницами сделать им резную форму.
  5. В завершение декорируем стебель.

Совет. Можно экспериментировать с цветом слоев и чередовать их: выбирать разные оттенки одной цветовой гаммы, или брать контрастные для необычного результата.

Винтовая сборка

Освоив этот прием, вы сможете создавать веточки цветов типа лаванды, сирени, гиацинта и подобные им. Давайте рассмотрим эту технику на двух примерах, они подобны, но некоторые отличия имеются.

Сначала необходимо вырезать полосу около 4–6 см, сделать частые поперечные надрезы, не доходя до края 1,5 см, затем, с помощью зубочистки, закрутить каждую полоску в завитушку. Сборка ветки начинается сверху: на деревянную или бумажную палочку на клей посадить край полоски и наматывать со смещением вниз, в завершение декорируется стебель и добавляются листья.

Эта лаванда изготовлена также способом скручивания, но ход работы отличается.

  • 2 полосы гофрированной бумаги шириной 1 см – фиолетовая длиной 50 см и зеленая 100 см.
  • Флористическая проволока или тонкая бумажная трубочка.
  • Ножницы и клей ПВА.

В следующем видео подробно показан порядок создания веточек лаванды:

Сворачивание в рулон

Эта техника очень проста, а собранные таким способом цветы напоминают гвоздику и подойдут для создания букетов или топиария.

Используется готовая полоса гофрированной бумаги двух и более цветов или можно самостоятельно вырезать ее из листа. На швейной машинке слои стачиваются.

Присборивание следует делать сразу – потом не получится вытянуть нить без повреждения бумаги.

Затем заготовка по спирали наматывается на стержень или крепится на поверхность, а собранные волны создают объем.

Также скручиванием изготавливаются розы для этого шара.

Но в данном случае полоса из гофробумаги складывается пополам, а затем сворачивается в рулон. Чтобы цветок не распался в процессе сборки, его необходимо подклеивать по мере увеличения рулона. В завершение пальцами аккуратно следует расправить завитки, формируя раскрытую розу. Основа – пенопластовый шар, на который приклеиваются розочки.

Выполненные в аналогичной технике цветы из гофрированной бумаги показаны в мастер-классе по созданию розы с оригинальным скрученным краем:

Эта техника популярна для изготовления хризантем, ромашек, маргариток, гвоздик и прочих цветов с множеством мелких лепесточков. Основа – длинная полоса с нарезанной бахромой или вырезанными закругленными лепестками. Например, эта очаровательная розочка.

Немного далее мы покажем несколько выкроек таких цветов.

Цветы из отдельных лепестков

Эти нежные цветы изготавливаются без основы, путём соединения отдельных лепестков, вырезанных по шаблону.

Для цветов сакуры потребуются:

  • три длинные прямоугольные полоски с закругленными краями для лепестков,
  • одна длинная прямоугольная полоска с заостренными краями для листиков,
  • для сердцевины короткая полоска с поперечными надрезами.

Заготовки лепестков и листика следует сложить пополам, наметить центр и расправить края, формируя изгиб. Сборка осуществляется с помощью клея простым соединением заготовок одна на другую, в центр полученного цветка прикрепляется скрученная сердцевина.

Заготовки для анютиных глазок вырезаются из разноцветной бумаги, по желанию серединку можно подкрасить и нарисовать прожилки. Сборка цветка осуществляется соединением лепестков друг к другу также на клей или нитью. В качестве стебля здесь уместна будет флористическая проволока.

Эта ромашка собрана по аналогичной технологии, но для возможности составления букета в качестве основы используется палочка.

Чтобы этот тюльпан был максимально похож на настоящий, потребовалось создать сердцевину по особой технологии.

Обязательно посмотрите это:  Шляпки валяные из шерсти

В этой статье показаны наглядные примеры изготовления таких цветов. Вот несколько выкроек различных лепестков, в том числе и с примерами готовой работы.

Выкройки и количество лепестков

Выкройки для цветов с бахромой

Цветы на плоском основании

Такие цветы специально создаются для оформления фотозон, украшения подарочных коробок и прочих односторонних композиций. Кроме гофробумаги, клея и ножниц, понадобится картонный круг диаметром примерно как нижний лепесток.

Совет. Если на обратную сторону картонного круга приклеить двусторонний скотч, то цветок можно будет прикрепить на коробку. А за проволочный крючок, продетый в картонную основу, цветок будет легко навесить на пресс волл.

Все лепестки в пионе одинаковой формы, но для каждого круга потребуются разные размеры: от самого большого для наружного слоя и до мелких внутри цветка. Следовательно, понадобится несколько шаблонов. Затем на каждом лепестке необходимо ножницами в произвольном порядке сделать резной край – это придаст естественности цветку. Для придания объема, пальцами выгибаем серединку каждого лепестка, немного расправляя гофры. Сборка цветка происходит кругами, начиная от края и смещая каждый слой к центру.

Чем ближе к середине, тем мельче лепестки. Для декорирования центра надо вырезать прямоугольную полоску, сделать надрезы на ней, скрутить спиралью и приклеить.

Аналогичная техника создания цветка на плоском основании:

Настенная картина-ночник . Ромашки из фоамирана. Панно для декора.

Оформить середину можно не только бумажными полосками или шариками: подойдут бусины, полубусины, пуговицы, декоративные цветочки и стразы. Особенно уместен будет такой цветок на открытке или подарочной коробке.

Цветы на фиксированной основе

Вариантов цветов, которые изготавливаются в этой технике много: нарцисс, тюльпан, ромашка, но самый распространенный – английская роза.

Особенность в том, что лепестки накручиваются на основу – пенопластовый или бумажный шарик, который можно заменить маленькой круглой конфетой.

1. Нарезать полоски из гофробумаги примерно шириной 6 см и длиной 10 см. Цвета можно комбинировать по вашему усмотрению: нежная молочная сердцевина и насыщенные желтые, оранжевые или красные внешние лепестки.

2. Сложить заготовки гармошкой по ширине лепестка, скруглить края.

3. Пальцами немного расправить гофры, формируя волнистый край, далее зубочистками завернуть лепестки, придавая естественную форму.

4. Заготовку лепестков следует растянуть, придавая полукруглую форму – это облегчит формирование цветка.

5. Основу цветка оборачиваем прямоугольной полоской без надрезов, натягивая гофры, чтобы бумага плотно окутала шарик или конфету. Фиксируем каплей клея, а низ перетягиваем ниткой.

6. Все последующие лепестки укладываем внахлест по кругу, затягивая ниткой. В конце работы место сборки декорируем чашелистиком зеленого или любого другого цвета в соответствии с задуманной композицией.

Совет. Если вы хотите сделать букет на стеблях, то палочки следует приклеить горячим клеем к основе цветка – шарику или конфете до начала формирования цветка.

Вот слегка упрощенный, но не менее эффектный вариант этого цветка.

Мастер Светлана Бормотова предложила простой прием, который превращает обычную розу в изысканный цветок:

Этот декоративный артишок тоже создан на фиксированной основе. Невероятно красивый элемент декора!

Не сразу можно догадаться, что в грациозном нарциссе спрятана конфетка – вам точно жаль будет нарушать такое изящество:

Делаю цветы ромашки из джута.

Оригинальные композиции и примеры создания декора

Традиционное украшение – букеты в вазе. Можно собрать букет из ромашек, роз, тюльпанов, а для опытных мастеров–флористов не составит труда создать ветку гладиолуса:

Если вы любите комнатные цветы, но нет времени на их выращивание, то цветок орхидеи из гофрированной бумаги как раз то, что нужно. Это сложная работа, требующая определенных навыков, но результат стоит того.

Украшать комнату можно не только букетами из бумажных цветов. Например, для свадебных церемоний, проходящих в помещении, можно создать фотозону из бумажных цветов. Крепятся они на перфорированной стене с помощью проволоки, изогнутой в виде крючка.

Применяя описанные техники, можно создать топиарий. За основу берется пенопластовый шар, который оклеивается лепестками из гофрированной бумаги.

В этом «классном журнале» гармонично сочетаются с теплотой созданный букет и сладкое наполнение коробки. Такой подарок точно надолго запомнится!

Ваши гости сразу обратят внимание на прекрасные цветы, украшающие интерьер, но не сразу поймут, как эта чашка не падает…

Приложив немного терпения и старания, вы создадите изящные украшения для вашей комнаты, сделаете незабываемым торжество или просто порадуете коллег и близких нестандартно украшенным простым подарком.

Мастер-классы от уникального мастера Lia Griffith

Lia Griffith делает невероятно красивые цветы из гофрированной бумаги! Её пошаговые мастер-классы доступны и понятны, несмотря на то, что представлены на английском языке.

Панно ромашки своими руками

Есть сайт на тему Фарфоровая посуда и изделия? — зарабатывайте вместе с нами!.

Идеи для дома Панно с ромашками сделанное своими руками МК

Учебник Технология Труды 8 класс Симоненко

это чаще всего коммерческая и посредническая работа, оказание услуг, реализация товаров, произведённых членами семьи (шитьё и вязание, изготовление изделий декоративноприкладного творчества, реализация продукции приусадебного хозяйства). В зависимости от индивидуальных склонностей и возможностей существует большое количество различных путей индивидуального и семейного предпринимательства. Практическая работа Ns 2 1. Составьте перечень товаров и услуг, которые могут быть источником дохода школьников, 2. Подумайте, каковы экономические связи вашей семьи с производственными или обслуживающими фирмами города (села). 3. Посоветуйтесь с родителями, чем вы могли бы помочь вашей семье. Прибыль, предпринимательская деятельность, патент, лицензия, фирма. —?— Что такое индивидуальное предпринимательство? 2. Что понимается под предпринимательской деятельностью? 3. Что такое прибыль? 3. Потребности семьи Потребность это осознанная необходимость иметь что-либо, материальное или духовное. Чтобы удовлетворить свои потребности, человек должен трудиться. При выявлении потребностей семьи и очередности их удовлетворения нам ну’жно учесть разумность потребностей. Существуют рациональные (разу’мные) и ложные (неразумные) потребности, Удовлетворение ложных потребностей приносит только вред. Это потребности в курении, наркотиках, алкоголе, чрезмерном употреблении сладкого и т. д. 8 Следует различать материальные и духовные потребности. К материальным относятся потребности в еде, жилье, одежде. Они являются основой для всех других потребностей. Духовные потребности — это потребность в культуре, общении, знаниях, наслаждении искусством и т. д. Конечно, желания человека нельзя свести только к материальным потребностям. Его нужды весьма разнообразны. Американский психолог Абрахам Маслоу предложил понятие «пирамида потребностей», которое описывает, по его мнению, всё разнообразие человеческих потребностей и желаний по восходящей линии (схема 1). Схема 1. «Пирамида потребностей^ А. Маслоу Потребность в самореализации (достижение лучших профессиональных, спортивных результатов, научных открытий) Потребность в уважении со стороны других людей и самоуважении Социальные потребности (любовь, дружба, общение с людьми, имеющими те же интересы) Потребность в безопасности (защита от преступников и внешних врагов, защита от нищеты и помощь при болезнях) Физиологические потребности (еда, одежда, жильё, воспроизведение рода) Набор необходимых предметов для семьи изменяется в зависимости от множества факторов; достижений научно-технического прогресса, уровня материального развития общества и уровня благосостояния^ семьи. ‘ Уровень благосостояния— это показатель обеспеченности человека или семьи всем необходимым для комфортного и безопасного существования. 9 Так, вашей прабабушке в молодости вряд ли пришло бы в голову, что на кухне нужно иметь миксер для взбивания крема, а прадедушка наверняка не связывал с электробритвой свое повседневное существование. Покупка вещей или продуктов — показатель, отражающий многие факторы экономического состояния семьи и внутрисемейных отношений; благосостояние, удовлетворение потребностей, планирование, денежный расчёт, межличностные отношения, разделение труда, управление, воспитание детей, бережливость. Для любой семьи список вещей, которые необходимо купить, будет строго индивидуальным, так как каждая семья имеет свой уровень доходов, свои потребности и, следовательно, свои расходы. Покупке предшествует кропотливая и долговременная подготовка. Спешка при покупке может быть разорительна. Все подлежащие покупке вещи можно разделить на четыре группы (табл. 1), Таблица 1. Классификация покупок по признаку рациональной потребности Уровень потребностей Характеристика группы вещей Срочные Вещи, которые следует купить немедленно, (Срочность определяется жизненной необходимостью вещи или внезапно возникающей потребностью в ней) Обязательные Вещи, которые обеспечивают нормальную жизнь семьи и каждого её члена Желательные, но не обязательные Вещи улучшенного качества, повышенной комфортности Престижные Эксклюзивные вещи Подобной классификации поддаются все вещи и предметы, которые нас окружают: мебель, одежда, посуда и т. д. Намечая покупку, расчертите пополам лист бумаги, перечислите все возможные «за» и «против» и только после этого принимайте решение о покупке. На примере покупки деревянной полки для книг мы проанализируем положительные и отрицательные стороны товара (табл. 2). Примерные этапы совершения покупки, 1. Составление списков необходимых товаров. 2. Сбор информации. Мы узнаём о возможных вариантах, качестве товаров, сроке их службы. 10 Таблица 2. Анализ необходимости покупки Полка книжная деревянная За покупку Против покупки Возможность хранить книги, кассеты, бумаги и т. д. Закрывает свободное пространство на стене Украшает комнату Книги и предметы меньше пылятся Громоздкость по сравнению с металлической полкой Высокая стоимость 3. Намеченные покупки «привязывают» к соответствующим магазинам; хозяйственным, книжным, ювелирным, детским. Это избавляет от ненужных походов по магазинам и лишних соблазнов. 4. Момент совершения покупки. Самый ответственный, но и приятный этап, 5. Оценка приобретённого товара или услуги. Чтобы верно оценить качество товара, нужно составить потребительский портрет Зещи, который учитывает свойства товара; практичность, удобство, красоту, новизну, оригинальность, сочетаемость с уже имеющимися вещами и ценность <тЬп. 3). Таблица 3. Потребительский портрет товара № п/п Свойство Содержание 1 2 3 1 Практичность Надежность в пользовании, полезность, соответствие названию товара 2 Удобство, комфорт Способность создавать чувство комфорта в доме или в индивидуальных ощущениях 3 Красота Соответствие эстетическим вкусам, качество исполнения Новизна Соответствие моде, современность - 11 Окончание табл. 3 1 2 3 5 Оригинальность Нестандартность, своеобразие, соответствие индивидуальным вкусам, способность подчеркнуть достоинства покупателя (интерьера) или скрыть его недостатки б Сочетаемость Соответствие ранее купленным вещам, способность вписаться в интерьер 7 Ценность Свойство вещи сохранять и даже увеличивать своюпотребительскуюстоимость 8 Качество Совокупность всех свойств покупки Приобретая вещи, необходимо знать правила покупки (схема 2). Схема 2. Каждому из нас приходится быть покупателем. В обмен на деньги мы приобретаем те или иные товары и услуги. Даже тот, кто работает продавцом, не освобождён от «работы» покупателем. Покупка товара или услуги в известной степени требует творчества; как правило, это свободный выбор из многих вариантов. 12 Практическая работа Мя 3 1. Рассчитайте затраты на приобретение необходимых для учащегося 8 класса вещей (одежда, обувь, учебники, канцелярские товары и др.). 2. Определите положительные и отрицательные качества 2—3 приобретённых вами вещей <табл. 3). 3. Возьмите, например, по 2—3 авторучки, карандаша или отвертки и сравните эти предметы по форме, размерам, массе, цвету, материалам. Какие из них по внешнему виду кажутся дорогими, а какие дешевыми? Если бы вам предстояло приобрести всего один из этих предметов, то какой и почему вы выбрали бы? Потребности рациональные, ложные, духовные, материальные, физиологические, социальные; потребности в безопасности и самореализации; уровень благосостояния. -7— 1- Что такое потребность? 2. Какие виды потребностей вы знаете? 3. На какие группы по степени важности делятся вещи? 4. Назовите требования, предъявляемые к покупке. 4. Информация о товарах В семейной экономике немаловажную роль играет информация о товарах. Семьи — это основные потребители товаров, и умение пользоваться информацией о них поможет более экономно использовать семейные средства. Иногда семьи сами производят товары и услуги, и это также связано с информацией о товарах — с сертификацией и маркировкой продукции, инструкциями к ней и т. д. Информация о товарах

это совокупность сведений, которые позволяют судить о качестве товаров, их хранении, безопасности эксплуатации или употребления. Источниками информации о товарах или услугах являются: • средства массовой информации <радио, телевидение, электронные средства коммуникации, газеты и журналы); • выставки товаров или услуг; • наружная реклама (рекламные щиты, вывески и т. д.); • символы на этикетках, вкладышах, упаковках; • инструкции с описанием качества товаров и технологии их применения; • устное и письменное общение между людьми, включая телефон, телефакс и электронную почту. 13 в наибольшей степени покупателя интересует информация о качестве товара и его безопасности. Документом, удостоверяющим качество товара, является сертификат (от лат. certifico — «удостоверяю»), В настоящее время большинство товаров и услуг сертифицируется. Сертификация — это деятельность по обнаружению и подтверждению соответствия продукции установленным требованиям. Сертификация продукции (работ, услуг) имеет большое значение, поскольку выполняет важные социально-экономические задачи: • оказывает помощь потребителям в выборе продукции, служит для защиты их от недобросовестности и,зготовителя (продавца, исполнителя), контроля безопасности продукции для окружающей среды, жизни, здоровья и имувщства населения; • улучшает деятельность предприятий на товарном рынке внутри страны, а также способствует их участию в международном сотрудничестве и торговле; • содействует экспорту и повышению конкурентоспособности отечественной продукции. Сертификат необходим на все виды товаров. При этом на одни виды продукции и товаров нужен гигиенический сертификат (рис. 1), а на другие — сертификат соответствия. Однако во многих случаях необходимы оба вида сертификата. Гигиенические сертификаты выдаются органами и учреждениями Государственной санитарно-эпидемиологической службы. Свидетельством того, что данный товар прошёл проверку на соответствие требованиям безопасности, служит наличие сертификата соответствия, который должно иметь торговое предприятие на каждую партию рекомендуемых товаров, в том числе зарубежных. Так как торговое предприятие несёт ответственность за качество реализуемых товаров, то оно обязано по требованию покупателя предоставить ему сертификат на данный товар или его за-Рис. 1, Сертификат веренную копию. 14 Практическая работа Ns 4 1, При совершении покупки в магазине (желательно с кем-то из родителей) попросите у продавца сертификат соответствия на покупаемый вами товар. 2. Определите: • соответствует ли сертификат представленному товару; • не просрочен ли сертификат. Сертификат соответствия, гигиенический сертификат, сертификация продукции. — 1. Что такое информация о товарах? 2, Охарактеризуйте основные источники информации о товарах. 3. В каких целях применяется сертификация продукции? 4. На какие виды продукции наличие гигиенического сертификата является обязательным? 5. Торговые символы, этикетки и штрихкод Информация о приобретаемых товарах содержится в технической документации, прилагаемой к изделию (инструкция, паспорт, вкладыш), а также на этикетке и маркировке. Маркировка — это комплекс обозначений, состоящий из текста, отдельных графических, цветовых символов и их комбинаций, наносимых на изделие, упаковку, ярлык или этикет1су и позволяющих определить изготовителя продукции, условия и сроки её хранения. Этикетка содержит фирменное название продукции, символ компании, состав, рекламные материалы и инструкции для пользователя. Вкладыш — это детальная инструкция с указаниями о мерах предосторожности для сложной или опасной продукции; вкладыш запечатывается в упаковку лекарств, химических препаратов, игрушек и т. п. Торговые знаки могут быть самыми разнообразными: • удостоверяющими экологическую чистоту продукта (рис. 2, о); • подтверждающими стандарт качества и безопасность использования (рис, 2, б); • информирующими о правилах ухода за вещами (рис. 2, S). В последнее время мы часто встречаемся со штриховым кодом на товарах. Штрихкод выполняет несколько функций, но основные из них — контроль качества продукции и её соответствие заданному образцу. 15 Рис. 2, Торговые знаки: а —^ экологически чистая продукция, 6 — соответствие стандартам, в — знаки по уходу за вещами Впервые торговый код появился в США в 1973 году, а с 1977 года на европейском континенте утвердилась Европейская система кодирования — EAN. На территории Российской Федерации действует добровольная некоммерческая и неправительственная организация ЮНИСКАН/EAN Россия, состоящая из предприятий, использующих системы товарной нумерации и штрихового кодирования международной системы EAN. Что же обозначает штриховой код потребительского товара? Давайте попробуем разобраться, какая информация скрывается за «зеброй». Рассмотрим конкретный пример <рис. 3). Первые три цифры в данном случае - EAN России (460-469), где зарегистрировано данное предприятие. (Иногда не совпадает со страной производства товара, так как Россия может продать право производить определённый товар, например, Украине или другой стране, которая заинтересована в его производстве.) Следующие четыре цифры (выдаются только EAN) — уникальный номер предприятия. Последующие пять цифр обозначают вид товара, например молочные или колбасные I изделия. И наконец, последняя цифра — это контрольное число. Она предназначена для того, чтобы показать, что штрихкод построен правильно. Это может вычислить считывающая машина (штрихкод — это машиночитаемый символ). 601174 112528 Рис, 3. Штрихкод (Россия) 16 Информация, заложенная в штрихкоде, передаётся по всей товарной цепочке; изготовитель — оптовик — розничный торговец — пок^'патель. Штриховой код помогает продавцу грамотно, квалифицированно и качественно обслужить покупателя. Если товар оказался некачественным, покупатель, обратившись к продавцу, может установить фирму — поставщика данного товара и предъявить ей свои претензии. Право ставить код на свои изделия имеют только те предприятия, которые зарегистрированы в неправительственной организации ЮНИСКАН. В противном случае использование штрихкода является нарушением международных правил и влечёт за собой судебные санкции. Штриховое кодирование успешно применяется за рубежом во многих сферах производства и активно внедряется в России: 1) в библиотечном деле - на книгах и читательских билетах; 2) в фармацевтике (кодируются все лекарственные препараты); 3) на конвейерах (кодируются детали); 4) на складах — для учёта складируемой продукции; 5) в перевозках (багаж); 6) при хранении деловой документации, в том числе в архивах (штрихкод наносится на папку). Вообще-то, разобраться с тем, «кто есть кто», по коду может только специалист. Потребитель по всем возникающим вопросам, связанным со штриховым кодированием товаров, может обратиться за разъяснениями к продавцу, в отдел защиты прав потребителей, а члены региональных торгово-промышленных палат и EAN — непосредственно в Ассоциацию автоматической идентификации ЮНИСКАН. На бытовом уровне с помощью таблиц с кодами страны-изготовителя можно научиться отличать английский товар от индийского, российский от американского и т. д. Практическая работа Мя 5 1. Разработайте этикетку на производимый в семейном хозяйстве предполагаемый товар. 2. Определите страну-изготовителя по штриховому коду. 3. Сравните любые знакомые вам предметы (например, ранцы, куртки, пеналы, калькуляторы) по следующим признакам: • потребительские качества — степень удовлетворения действительных потребностей человека; • эстетические достоинства; • эффективность конструкции — удобство эксплуатации;.*. • технологичность, включая экологический фактор, т. е,_ наскодькб мал нанесённый природе урон >npiji_nppHd80ftctBe э^-^о издеЫя; | \ ———————— • вероятная рыночная цена — уровень спроса у различных категорий потребителей. Маркировка, этикетка, вкладыш, штрихкод. 1. Что такое маркировка товаров, для чего она нужна? 2. Какие виды маркировки вы знаете и какую информацию из них может получить потребитель? 3. Какую информацию несёт в себе штрихкод? 4. Куда может обратиться покупатель за разъяснениями по штриховому кодированинэ? 5. Перечислите известные вам области применения штрихкода. Где ещё, по вашему мнению, можно применять штриховое кодирование? 6. Какие потребительские качества вы будете учитывать при покупке кроссовок, компьютера, настольной лампы или куртки? 7. Может ли предоставление гарантийного ремонта и обслуживание изделия быть свидетельством невысокого качества продукции фирмы? 8. На таре и упаковке довольно много условных обозначений — рюмочка, зонтик и т. д. Что они обозначают и какие ещё существуют обозначения? Какие условные обозначения вы встречали на предметах одежды? О чём они говорят? 9. Какой информацией надо обладать, чтобы купить лампочку для настольной лампы взамен перегоревшей? :6. ^ Бюджет семьи. » Доходная и расходная части бюджета Бюджет семьи — это структура всех её доходов и расходов за определённый период времени (месяц или год). Под аодгоЭолт понимают деньги или материальные ценности, получаемые в виде заработной платы, вознаграждения или подарка от государства, предприятия, отдельного лица за выполненную работу, услугу или какую-либо другую деятельность. Все полученные средства составляют совокупный доход. Расход — это затраты на изготовление, содержание, ремонт, обслуживание каких-либо изделий или услуг. Бюджет можно представить в виде весов. На одну чашу помещаем доходы семьи, на другую постепенно ставим гирьки расходов так, чтобы чаши пришли в полное равновесие. Трудность в том, что набор гирек очень велик и важно выбрать наиболее подходящие по весу. Если весы находятся в равновесии, т. е. расходы равны доходам, — бюджет сбалансированный. Когда расходы превышают доходы, тогда говорят, что бюджет имеет дефицит. Если же сютадывается ситуация, при которой доходы больше расходов, то бюджет называется избыточным. 18 Сбалансированный бюджет семьи позволяет рационально использовать её ресурсы и удовлетворять большую часть потребностей. Рассмотрим структуру семейного бюджета на примере соотношения доходов и расходов <табл. 4). Таблица 4. Структура семейного бюджета Источник % от Вид расхода % от дохода общего общего дохода расхода Заработная плата членов 80 Обязательные платежные 25 семьи сборы: налоги, оплата квартиры и др. Пенсии,стипендии, пособия 9 Питание 40 Доход от личного подсобного хозяйства 4 Непродовольственные товары: одежда, обувь. 20 мебель, предметы Доход из других 7 домашнего обихода источников Культурные потребности (кино, театр, музей) 10 Накопления, сбережения 5 Каждая семья должна уметь правильно распределять свой бюджет. Для этого необходимо знать основы домашней бухгалтерии. Чаще всего домашним бухгалтером является один из ваших родителей. Доходная часть семейного бюджета российских граждан складывается из разных источников <схема 3). Планирование семейного бюджета — дело довольно сложное. Чтооы спланировать, сколько средств и на что будет израсходовано, надо располагать данными не только о своих доходах, но и расходах, о ценах на товары. Расходы семьи можно разделить на две основные группы: постоянные и переменные. Постоянные расходы — это расходы, которые можно осуществить или запланировать на какой-либо период, в течение которого они не меняются. К ним относят покупку основных продуктов питания, плату .за квартиру, подписку на периодические издания, проездной билет и т. д. 19 Схема 3. Доходная часть семейного бюджета Переменные расходы включают в себя периодические (циклические и сезонные) и единовременные (непредвиденные) расходы. К циклическим расходам относится покупка предметов различного срока пользования (мебель — 10-12 лет, верхняя одежда — 2-3 сезона, бытовая техника, материалы для ремонта квартиры и т. д.). Сезонные расходы связаны с определёнными сезонными явлениями (заготовка впрок ягод и овощей, закупка семян и удобрений для садового участка и т. п.). Непредвиденные расходы включают в себя расходы, часто связанные с критическими ситуациями (покупка лекарств, ремонт бытовой техники и др.). Можно выделить и е^£/но8реуяеше>/е расходы. Это приобретение произведений искусства, украшений и т. д. Денежные расходы семьи принято делить на три основные группы: личное потребление; налоги и другие обязательные платежи; денежные накопления и сбережения. Рассмотрим подробнее обязательные платежи. В них входят; налоги (в частности, подоходный); взносы в общественные и кооперативные организации, например в жиливщо-строительный кооператив: погашение банковских ссуд и кредитов; оплата услуг детского сада и коммунальных услуг (квартиры, отопления, газа, воды, электроэнергии, телефона, радио и т. д.), транспортные расходы; плата за образование или за дополнительные услуги бесплатного образования (кружки, секции). 20 Подоходный налог берётся с физического лица и составляет 13% от начисленной заработной платы. Эти деньги вычитаются из зарплаты. Кредит — предоставление в долг товаров или денег. Когда в долг дают деньги, то такой кредит называют денежной ссудой. Ссуду может взять как предприятие, организация, так и любой совершеннолетний гражданин. Условия, при которых даётся кредит: 1) платежеспособность (способность уплатить проценты за пользование кредитом); 2) срочность (возвратность денег в точно назначенный срок); 3) возвратность (обязательность возврата всей суммы долга с учётом процентов). К коммунальным платежам относятся: плата за отопление, газ, воду, радио, телефон и др. Плата за отопление. Тепловая энергия в быту в основном идёт на отопление помещения (77%), и лишь 23% — на подогрев воды для бытовых нужд. Однако значительную часть тепловой энергии мы теряем. Чтобы сэкономить тепловую энергию в быту, нужно; 1) утеплить окна и двери, особенно балкон; 2) рационально расставить мебель; она не должна препятствовать циркуляции тёплого воздуха от батареи; 3) содержать отопительные батареи открытыми. Плата за газ зависит от способа его доставки (в баллонах или по газопроводным трубам). В частных домах, отапливаемых газом, расчёт зависит от площади отапливаемого помещения. Плата за воду. Расходы на воду сос гавляют значительную часть бюджета. Экономия воды позволит экономить и энергоресурсы. В нашей стране в большинстве случаев плата за воду входит в общую сумму платы за квартиру и является одинаковой для всех. Однако в ряде городов она зависит от метража — площади квартиры. Оплата радиоточки, как и плата за телефон, производится по одинаковому для всех тарифу. Оплата электроэнергии осуществляется следующим образом. Например, на счётчике стоит число 11 200, а в прошлом месяце его показания равнялись 11 100 (см. квитанцию за прошлый месяц). Значит, в этом месяце израсходовано 100 киловатт-часов (кВт-ч) энергии (11 200 — 11 100 = 100). Если 1 кВт-ч стоит 1,30 руб,, то плата за электроэнергию в этом месяце составит 130 руб,’ Оплата за все коммунальные услуги производится через сберегательные банки по расчётным книжкам (квитанциям). ‘ Цепы даны приблизительные. 21 Практическая работа № 6 1. Составьте список расходов вашей семьи за месяц, год. Попробуйте разделить их на постоянные, циклические, сезонные и единовременные. 2. Подумайте, как можно сэкономить тепловую и электрическую энергию в быту. 3. Вместе с родителями разработайте проект снижения затрат на оплату коммунальных услуг. Бюджет семьи, доход, расход, обязательные платежи, подоходный налог, кредит, баланс. 1. Что такое бюджет семьи и каким он бывает? 2. Что такое расход, доход? 3. Расскажите о структуре семейного бюджета. 4, Какие вы знаете обязательные платежи? 7. Расходы на питание Пища — одна из основных потребностей человека, основа его здоровья, работоспособности и долголетия. В последнее время всё чаще говорят о рациональном (разумном) питании. Это вполне объяснимо, ведь рациональное питание обеспечивает нормальное функционирование организма, восстанавливает его клетки, возобновляет энергетические затраты, необходимые для поддержания жизни и трудовой деятельности, реализует жизненные процессы организма. Неправильное питание, напротив, снижает защитные силы организма, ведёт к преждевременному старению и может стать причиной многих заболеваний. Учёные-медики предостерегают от десяти основных ошибок в нашем питании: 1) едим слишком много, особенно в выходные и праздничные дни; 2) потребляем слишком много жиров; 3) употребляем мало свежих овощей, фруктов, молока, рыбы, но много — белого хлеба и мучных продуктов; 4) употребляем слишком много алкоголя и сладких напитков; .5) едим нерегулярно, бесконтрольно и второпях; 6) употребляем слишком часто и помногу сладости; 7) храним и готовим продукты неправильно (много солим, жарим, варим); 8) любим полакомиться между приёмами пищи; 9) питаемся, не принимая во внимание возрастные требования к рациону; 10) мало знаем о рациональном питании. 22 Здоровый режим питания и правильный рацион — это также предмет домашней экономики, ведь от них зависит здоровье, а значит, и трудоспособность членов семьи. Кроме того, расходы на питание, составляющие значительную часть (примерно 40%) семейного бюджета, также зависят от продуманности подходов к этому вопросу. Питание должно быть сбалансированным, рациональным, т. е, отвечать определённым требованиям: регулярность, разнообразие, необходимое количество и, конечно, качество. Расходы на питание в значительной степени зависят от принятого режима питания, т. е. установленного во времени, структуре, объёме и калорийности порядка приёма пищи. Наиболее рациональным медики считают трёх- или четырёхразовое питание. При этом завтрак составляет 25-.^0% от общей энергетической ценности всего рациона, обед — 45, ужин — 15-20 %. На режим питания оказывают влияние материальная обеспеченность семьи, наличие продуктов питания, национальные и религиозные традиции, уровень 1сультуры питания. Культура питания—ъто >тиеренность в еде, разнообразие пищи, сбалансированный рацион, экономический расчёт в покупке продуктов питания. Рациональное ведение домашнего хозяйства — это прежде всего хорошо продуманные по1супки продуктов и запасы. Почти все ученики помогают родителям делать покупки в магазине или на рынке. А для некоторых ребят покупки основных продуктов питания (хлеба, молока) — их постоянная обя.эанность. Чтобы рационально делать по1супки, необходимо соблюдать несколько простых правил: • следует заранее планировать покупки, лучше всего составить список необходимых продуктов и иметь его при себе; • нужно тщательно рассчитывать деньги, соотносить все покупки со своими финансовыми, физическими возможностями и физиологическими потребностями; • необходимо покупать только то, что н)жно, не поддаваясь соблазну покупать то, что покупают все, не прельщаясь броской рекламой или яркой упаковкой; • не ходить в гастроном или на рынок на голодный желудок, чтобы избежать соблазна покупать всё подряд. Для учёта расходов на продукты целесообразно вести домашнюю расходную книгу (табл. 5). Из подобной книги можно извлечь много полезной информации: • узнать, сколько и каких продуктов тратит вся семья за месяц, и закупить их на определённый период; • выявить, какие дорогостоящие продукты можно заменить другими, но той же питательной ценности; • подсчитать, сколько тратится средств в месяц на различные продукты, и заранее учитывать это в бюджете семьи. 23 Таблица 5. Учёт потребления продуктов питания Наименование продуктов Дни недели Итого, руб. Пн Вт Ср Чт Пт С6 Вс Хлебные изделия Молочные продукты Овощи, фрукты, зелень Мясные и рыбные продукты, яйца Крупа, мука Сладости, сахар Напитки (чай, кофе, какао), специи, соль Итого Книга домашнего учёта позволит вам точно определить, сколько каких продуктов нунсно семье на месяц. Анализ статей расходов на питание (мясные, молочные, крупяные про,дукты) на протяжении нескольких месяцев просто необходим, так как это позволяет лучше планировать и сохранять средства (не покупать лишние продукты). Чтобы правильно и рационально питаться, экономно расходовать продукты, время, а также средства, рекомендуется заранее составлять меню. При составлении меню необходимо учитывать полезность и разнообразие пищи. Не следует питательную ценность продуктов связывать с их себестоимостью: якобы чем дороже продукт, тем полезнее. Ценность продуктов определяется содержанием а них жиров, белков, углеводов, минеральных солей и витаминов. Энергетическая ценность (калорийность) продуктов питания измеряется калориями. Например, 1 г жиров составляет в среднем 9,3 калории, в то же время 1 г белков или углеводов —4,1 калории. Следует помнить, что у человека, занимающегося физическим трудом, потребность в пище выше, чем у человека умственного труда. Каждая семья должна планировать свои расходы на питание. При этом надо учитывать состав семьи, энергетические затраты отдельных её 24 членов, потребность в продуктах питания (на день, неделю, месяц, год), способы их приобретения и заготовки, хранения и приготовления пищи, возможность производства продуктов питания на приусадебном участке. Практическая работа № 7 __ __________________________________________________________________ у 1. Оцените затраты на питание вашей семьи на неделю. 2. Определите пути снижения затрат на питание, 3. Совместно с родителями определите экономию средств на питание за счёт приусадебного участка (если таковой имеется). Рациональное питание, режим питания, культура питания, калорийность пищи, питательная ценность продуктов. 1. Каким должно быть питание? 2. Чем измеряется энергетическая ценность продуктов? 3. Какое питание вы считаете рациональным? 4. На чём можно сэкономить при покупке продуктов? 5. Как осуществляется планирование расходов на продукты питания? б. Перечислите правила, которые следует соблюдать при покупке. 8. Сбережения. Личный бюджет Для покупки товаров длительного пользования, которые приобретаются нерегулярно и достаточно дороги, как правило, необходим запас денежных средств. Поэтому бюджет в семье строят так, чтобы часть денег осталась неизрасходованной. Где же хранить накопленные сбережения? Хранить деньги дома невыгодно, они постоянно должны работать — приносить доход семье и всему обществу. Для этой цели можно хранить деньги в сберегательном банке. Вложенная сумма при этом возрастает на величину процента, который выплачивает банк владельцу денег. Сбережения можно вложить также в покупку ценных бумаг, ювелирных изделий из драгоценных металлов, предметов антиквариата, произведений искусства. Прибыльным и стабильным способом хранения средств является покупка старинных монет (нумизматика) и марок (филателия). Цены на эти предметы растут с каждым днём. Формой размещения сбережений является также страхование жизни и покупка страховых накопительных полисов. Одним из самых на;щжных способов размещения накопленных средств хможет быть приобретение недвижимости^, цены на которую растут более высокими темпами, чем инфляция. ‘ Недвижимость — это земля и имущество, связанное с землёй (производственные сооружения, жилые дома и т. д.). 25 Как уже отмечалось, сбережения в семье возможны только при обдуманном планировании семейного бюджета (схема 4). Схема 4. Способы сбережения денежных средств семьи Кроме семейного, существуют также и личные бюджеты членов семьи. Вы когда-нибудь задумывались, сколько денег тратят родители на ваше содержание, в том числе на кино, кафе, дискотеки, поп-конгщрты, жевательные резинки, сладости и т. д.? Как в любом бюджете, в бюджете школьника обязательно должны быть отражены расходы, например: питание вне дома, учёба, обувь, одежда, транспортные расходы, культурно-спортивные интересы, увлечения (коллекционирование, фотография, радиоконструирование и т. д.), неразумные траты (энергетические напитки, сигареты и пр.), непредвиденные расходы. Все расходы можно разделить на постоянные, переменные и непредвиденные. Постоянные расходы — ъто расходы, не меняющиеся в течение года: плата за кружок или музьнсальную школу, плата за завтраки в столовой и т. д. Переменные расходы включают в себя периодические и единовременные, например покупка домашних животных, компьютерных игр и пр. Непредвиденные расходы — это те, которые невозможно учесть, например сломались часы, потерялась ручка и т. п. У современного школьника очень много соблазнов и поводов для траты денег. Чтобы ваши траты не были бездумными, нужно правильно распределять свой бюджет, согласовав его с общим — семейным. Тем, кто хочет научиться грамотно тратить деньги, необходимо запомнить и выполнять четыре обязательных условия: учёт, планирование, организация, контроль и коррекция. 26 Для разумного учета лучше завести хозяйственною KfiHi y, в которой будон отражены все посзупления средств и расходования. Отнеситесь к ведению бухгалтерской книги творчески. Придумайте ей название, например «Финансы поют романсы» или «Копейка рубль бережст». Варианты ведения этой книги могут быть разными. 1. Если вы не любите углубляться в сложные экономические расчёты, то вверх\’ на первой странице общей тетради напишите число и месяц. Разделите страниц)’ на две части: приход и расход. Записи должны вестись аккоратно и грамотно. Количество граф в расходе может быть самым разным. Это зависит от вашей заинтересованности. Предположим, вы захотели отучить браза или отца от курения. Выделите графу, где вы будете отражать эти расходы. Эта сумма может стать веским аргументом в борьбе с зсуреннем. 2. Второй вариант для людей, любящих анализировать, сравнивать, делать выводы. Записи в этой книге должны быть более подробными, скрупулёзными и вестись ежедневно. Лу-чше делать их сразу же после совершения покупки, так как трудно удержать в памяти траты, сделанные мимоходом. В конце месяца суммируются все доходье и расходы. Отнимите сумму расходов от доходов и запишите остаток. Если он сходится с остатками денег в вашем кошельке, значит, все записи велись верно. Записи своих расходов делай’ге весь год. В конце года подведите итоги, уточните расходы по канс-дому счету, рассчитайте его долю в общих расходах. Определите возможности накоплений, проагшшзиру’ите ошибки (табл, 6). Таблица б. Вариант ведения учётной книги школьника Примерный доход Дота и наименование покупки Расход средств по счетам, руб. Источник руб. 11.10.03 1 2 3 4 5 6 7 8 1. От родителей 2. Оказание услуг 3. Другие источники 30 10 15 Обед в школьной столовой Жевательная резинка Ручка 10 10 3 5 Итого за месяц 55 10 10 3 5 Примечание. Счета: 1— питание вне дома; 2— канцтовары; 3

Обязательно посмотрите это:  Шаль лунные цветы со схемой и описанием

одной из самых развитых отраслей современной мировой индустрии — заняты миллионы людей. Строительные технологии и архитектура находятся в постоянном развитии, предлагая всё новые, более прогрессивные решения. По благоустроенности жилищ в той или иной стране можно судить об уровне экономического благосостояния народа. Дома бывают разные: жилые и нежилые, одно- и многоэтажные, многоквартирные и рассчитанные на одну семью. Различным также может быть и материал для строительства; древесина, кирпич, бетон и т, д. Однако в любом случае строительство дома, большого или маленького, требует значительного количества строительных материалов. Сначала дом задумывается архитектором, который представляет себе, каким он будет снаружи и изнутри, на следующем этапе автор замысла переводит мысленный образ, рождённый в его голове, в изображение: рисунок, чертёж, мазеет. Потом инженеры-строители детально продумывают конструкцию будущего дома, отопительную систему, рассчитывают его прочность, водо- и энергосбережение, выполняя для этого весьма сложные расчёты. Ведь здание кроме собственной массы должно выдерживать ещё и ветровую нагрузку, и даже возможные колебания при землетрясениях. После того как дом спроектирован, на подготовленном участке начинается его строительство, т. е. сборка деталей. Предстоит собрать не только элементы конструкции (стены, перегородки, лестничные марши, этажные перекрытия и др.), но и «начинку»: электропроводку, вентиляционные шахты, трубы для воды, сантехнику, газовые или электрические плиты и т. д. Каждый дом требует внутренней отделки, например: потолки и стены должны бь[ть ровными, покрытыми специальными облицовочными материалами или покрашенными, двери и окна должны соответствовать 59 оконным и дверным проёмам, хорошо открываться и закрываться, в ванной комнате стены требуют облицовки кафелем или другим водоотталкивающим покрытием и т. п. При проектировании здания (от сложного многоэтажного до самого простого дачного домика) недостаточно иметь рисунки, чертежи, схемы, расчёты, графики и тому подобное. С их помощью трудно проверить, к примеру, удобство прохода по этажу или к площадке лифта. Поэтому на определённом этапе проектирования прибегают к макетированию. После выполнения архитектором рисунков нового здания обычно делают несколько вариантов масштабных моделей (макетов), которые помогают представить, каким будет дом в окончательном виде. Существенно помогает в проектировании компьютерное моделирование, оно позволяет быстро создавать множество разных вариантов. Часто проект предусматривает создание опытного образца, изготовление и испытания которого позволяют внести коррективы, уменьшить риск ошибок. Опытный образец может быть хорошим началом рекламной кампании, поскольку потребитель доверяет ему больше, чем красивым фотографиям макетов или рисункам. Дома строят не только по оригинальным индивидуальным, но и по типовым проектам. Перед тем как запускать новое сложное сооружение в производство, выпускают опытную партию. И опять отслеживают каждую операцию, испытывают и bhcicht коррективы в конструкцию, в технологию, исправляют проектную документацию. Если испытания проходят благополучно, то запускают серийное (массовое) производство. С этого момента начинаются долгосрочные испытания. Это значит, что большое количество построенных по заданному проекту домов должно быть отстроено, стоять и «работать» заданные проектом десятки лет. Попутно ведётся статистика эксплуатационных и ремонтных затрат, аварий, поломок; лифт должен npoiiTH тысячи километров, стены и крыши должны выдержать мороз и солнце, дождь и снег. Идёт сбор статистических данных, составляются таблицы и протоколы, на основании которых в конструкцию и технологггю изготовления вносят соответствующие изменения. Большинство из нас не строили дом, в котором живут. Однако даже в готовых домах появляется потребность что-нибудь переделать, отремонтировать, утеплить окна и двери, самостоятельно установить врезной замок. У вас есть возможность научиться этом)’ на уроках технологии. Это интересно. По прогнозам футурологов (от лат. futurum — -контур крепёжной планки, 3 — контур корпуса замка, 4 — отверстия под шурупы, 5 — контуры высверливаемых выемочных отверстий Рис. 46, Замок в гнезде (изображение условное — в разрезе); 1 — крепёжная планка, 2 — корпус замка, 3— замочная скважина под ключ, 4 — засов, 5— шуруп, брусок двери Гнездо размечают на коробке двери и там же делают разметку вырезки под запорную планку 2 (рис. 47). Эта операция требует точной и безошибочной разметки. Гнездо под засов размечают не только по высоте, но и по глубине. Для этого, закрывая дверь с замком, рисками сверху и снизу очерчивают расположение засова по высоте. Отмечают линию глубины а (см. рис. 47) залегания двери относительно ребра коробки, измеряя глубину металлической линейкой до упора в засов при выдвижении его ключом. Дверь открывают, и на бруске обвязки двери отмечают расстояние а до гнезда засова. Место расположения гнезда под засов можно определить с помощью пластилина. Для этого им намазывают место входа засова в брусок коробки и поворачивают ключ. 69 После пригонки запорную планку крепят шурупами по верхней линии засова, чтобы при последующем проседании двери снизу оставался запас зазора. Если в замке имеется ролик, то под него тоже делают гнездо, размечая его так же, как для засова. Гнездо под ключевину (рис. 48) высверливают специальным кольцевым сверлом или по контуру сверлом 0 5-6 мм, оставляя перемычки 2-3 мм, а затем вырезают стамеской и обрабатывают круглым напильником с крупной насечкой. После этого замок вставляют в гнездо, вставляют ключевину и окончательно привинчивают крепёжную планку шурупами. Рис. 47. Разметка и установка запорной планки: 1 — брусок коробки двери, 2— запорная планка и её гнездо, 3— засов и гнездо под него, 4 — шуруп Рис, 48. Отверстие под гнездо клюневины: 1

Ромашки из Бумаги Своими Руками/ Chamomile of crepe paper Tutorial / DIY цветы ✿ NataliDoma

контур ключевины, 2

выемочные отверстия На уроках технологии работы с электродрелью учащимся запрещены! 70 Практическая работа № 20 Инструменты и материалы: долото, стамеска, металлическая линейка, пластилин, дрель с кольцевым сверлом, круглый напильник. 1. Разметьте, высверлите и выдолбите гнездо под замок и ключевину. 2. Вставьте и закрепите замок. 3. Разметьте положение запорной планки и гнезда под засов. Выдолбите гнездо и вь|режьте углубление. Закрепите запорную планку. Гчездо замка, крепёжная планка, запорная планка, засов, замочная скважина, ключевина. t. Как разметить и обработать гнездо под врезной замок? 2. Как разме-» тить и укрепить запорную планку? Как разметить гнездо под засов с помощью пластилина? 26. Утепление дверей и окон Даже качественно изготовленные, хорошо пригнанные двери и окна всегда имеют некоторые зазоры. Неутеплённые наружные двери и окна пропускают значительную, а иногда даже большую часть тепла, обеспечиваемого отопительными приборами. В условиях достаточно сурового климата, характерных для большей части территории нашей страны, вопросы энергосбережения очень важны, поэтому такими технологиями, как обивка двери и утепление окна, должен владеть каждый. Технология обивки двери Дверь утепляют, обивая её различными теплоизоляционными материалами — утеплителями. Облицовочными материалами чаще всего служат плёнки из дерматина или клеенки, а утеплителями — войлок, вата, поролон. Крепят облицовочные плёнки гвоздями с широкими шляпками, декоративными шайбами и головками. Иногда гвозди переплетают проволокой, образующей сетчатый рисунок (рис. 49, а). Перед обивкой двери к ней вначале прибивают поролон, войлок или ватник (рис. 49). Чтобы не мешать закрытию двери, утеплитель не должен доходить до кромок двери на 50-80 мм. Он крепится дерматином с четырёх сторон, с равномерным прибиванием гво.эдлми по периметру. Плёнку подворачивают по краям и гвоздями с декоративными шляпками так же, по периметру, прибивают через калсдые 40-60 мм. 71 ч Рис. 49. Утепление двери: а — вид спереди, 6 — вид сверху; 1 — облицовочный плёночный материал, 2 — утеплитель, 3, 4— гвозди, 5— дверь, 6

уплотняющий валик, 7— коробка двери Щели между дверью и коробкой уплотняют прибиванием уплотняющих валиков к коробке при прикрытой двери (рис. 49, б). Внизу валик крепят к двери, а не к полу. Валик делают из ленты поролона, обёртывают дерматином и прошивают. Технология утепления окна Утепление окна нужно начинать с укрепления и герметизации стёкол. Стёкла в окнах (и дверях) укрепляют деревянными штаниками, которые прибивают мелкими гвоздиками (рис. 50). На зиму щели в окнах замазывают замазкой. Отслоившуюся прошлогоднюю замазку удаляют стамеской, шпателем или ножом. Фальцы (пазы, уступы) нужно обязательно проолифить маленькой кисточкой, иначе к ним не приклеится замазка. Стёкла от олифы и замазки сразу очищают тряпочкой или тампоном. Щели между переплётами окна заполняют лентами из мягкой ткани, прибиваемы- Рис. 50. Крепление стёкол мелкими гвоздиками, штапиками: ткань иногда подкладывают ленты из /-рама, поролона. ^—стекло, В широких коробках оконный пере- штапик плёт делится на несколько частей импоста- 72 ми с пазами, в которые входят створки окон. Ленты и поролон крепят к импостам, а не к створкам или форточкам. Заклеивание пазов бумажными лентами даёт менее ощутимый результат. Бумажные ленты намазывают клейстером и приклеивают только тогда, когда бумага намокнет. Чтобы окна при утеплении не теряли своего назначения, не замерзали и не запотевали, можно смазывать их с внутренней стороны смесью: 1 часть глицерина на 10 частей спирта или денатурата. Смазанные стёкла протирают мягкой тканью. В районах с холодными зимами утеплить окна можно установкой третьей, дополнительной, рамы, укреплённой с помощью петель и запоров (шпингалетов), как показано на рисунке 51, Изготовить такую раму вы можете по своему творческому проекту. Вместо стёкол можно применить прозрачную плёнку. Рис. 51. Установка дополнительной рамы: 1 — брусок рамы, 2^ стекло, 3— петля, 4— запор, 5— дополнительная рама Будьте осторожны при работе вблизи стёкол! Практическая работа По 21 Инструменты и материалы: дерматин или клеёнка; войлок, вата или поролон; обивочные гвозди; технический метр; нож, ножницы. Задание. Утеплить дверь. 1. Вырежьте по размеру двери утеплитель и клеёнку. 2. Приготовьте необходимые инструменты и материалы. 3. Разметьте и обейте дверь плёнкой и утеплителем. Примените проволочную обмотку гвоздей в виде сетчатого рисунка. 73 Утеплитель, поролон, дерматин, штапик, уплотняющий валик. 1. Чем утепляют двери? 2. Как прибивают плёнку и утеплитель? 3. Для чего применяют уплотняющий валик? 4. Какие способы утепления окон и дверей вы ещё знаете? 27. Ручные инструменты Любой инструмент — слесарный или хирургический, ручной или мапЕинный — сделан для определённых целей. Чтобы уверенно работать инструментом, надо знать, для чего он предназначен. Инструменты бывают разного назначения: режущие, давящие, измерительные и т, д. Особенно много среди инструментов режущих. Чтобы резать, нужно движение — либо инструмента, либо заготовки относительно инструмента. Выбор движений невелик: вращательное (у сверла или ножа в мясорубке), возвратно-поступательное (у рубанка, ножа при строгании) или качательное (у топора, молотка или ножа при шинковагши). Любой инструмент имеет определённый срок службы. Работоспособность инсгрумента до восстановления (например, переточки пилы или сверла) в минутах или часах работы обычно называют стойкостью инструмента. Её стремятся повышать: изобретают новые инструментальные материалы, применяют при резании смазочно-охлаждающие жидкости, совершенствуют конструкции инструмен тов. Инструмент очень не любит небрежного к себе отношения, особенно применения не по назначению, когда по сверлу бьют молотком, линейкой пытаются чертить, когда кисточка с краской засыхает на воздухе или гаечным ключом забивают гвозди. Люди, делающие инструменты, называются инструментальщиками. Они всегда ценились и считались специалистами высокой квалификации. Для обработки тонких материалов, жестяных, кровельных работ, для изготовления наружной рекламы нужны удобные и эргономичные инструменты. В эргономике — науке об экономной и удобной рабо те человека — есть целый раздел, который называется хиротехникой. Он изучает всё, что связано с кистью руки человека: какими должны быть авторучка и корпус электробритвы, кнопки и переключатели приборов и, конечно, ручные инструменты. Особое внимание уделяется тем из них, которые приходится подолгу держать в руке, да еще выполняя при этом не очень удобные операции. Все знают: чтобы правильно отрезать, надо точно отмерить. Для этого нужна чертилка — простая и не очень простая, т. е. совмещённая с измери- 74 телем. А если надо провести линии от ровного края, скажем, на расстоянии 3.5 NIM и более, то лучше воспользоваться набором чертилок — гребёнкой. Другими словами, в распоряжении мастера должен быть целый «мага-чжтми- удобных И полезных вещей, С хорошим инструментом дело идёт веселее. Вместе со всем предметным миром эволюционирует и ручной инс’гру-меят: изменяется констру1Щия, применяются новые материалы, привлека-•ггся разработки эргономики и хиротехники. Понадобился инструмент и в космосе, на борту космического кораб-,1я и за его пределами, С исчезновением земного тяготения у космонавтов появляется более широкий выбор рабочих поз, чем на Земле; можно, например. передвигать в любом направлении объекты большой массы, в то же время сложно использовать столь привычный «механизм^», как масса собственного тела. Следовательно, на борту космического корабля и за его пределами нужны такие инструменты, которые бы замещали действие тяготения, кроме того, необходима мобильная фиксация предметов. Это один из существенных признаков «космического» инструмента. Центральным же направлением развития ручного инструмента остаётся стремление повысить уровень его организации. Это интересно. Учёные прогнозируют модернизацию инструмента: преобразование отдельных инструментов в единый универсальный «инструментальный организм*. В зависимости от характера выполняемой операции инструмент может превращаться в кусачки, бокорезы, ножницы, плоскогубцы и т. п. Элементы инструментального набора оснащены универсальным фиксирующим устройством, дающим возможность оперативно их соединять. Практическая работа 22 Инструменты и материалы: набор инструментов, набор напильников, перочинный многофункциональный нож. 1. Известны так называемые перочинные ножи, в которых много различных инструментов. Рассмотрите такие ножи, определите, какие в них имеются инструменты и каково их назначение. 2. Возьмите несколько разных напильников. Посмотрите, чем они различаются. 3. Рассмотрите пилы для пиления древесины. Они бывают разными. Что вы знаете о применении той или иной пилы? 4. Надо завернуть несколько болтов, находящихся на расстоянии 20 мм друг от друга. Предложите форму головки болтов, чтобы это можно было легко сделать. Выберите инструмент, которым можно завернуть болты. 75 Стойкость инструмента; режущие, давящие и измерительные инструменты; чертилка; эргономика, хиротехника; гребёнка, инструментальщик. *7— Каким инструментом можно отвинтить гайку, если нет нужного раз- мера гаечного ключа? 2. Перечислите инструменты, которые есть у вас в доме. 3. Краска или кисть является инструментом при крашении стены или листа бумаги? 4. Является ли наждачная бумага режущим инструментом? 5. Какое движение происходит при затачивании карандаша точилкой? 6. Как и чем начертить окружность на металлическом листе? 7. Что надо сделать, чтобы сверло точно попало в центр будущего отверстия? 8. Специально выпускаются полотна для слесарных и столярных ножовок. Чем они различаются? Можно ли слесарной ножовкой распилить древесину? а столярной — металл? 9. Гайки и болты завинчивают и вывинчивают гаечными ключами. По часовой стрелке или против нее надо завинчивать болт? а гайку? 10. Часто приходится проводить разметку металлических (и других) листов, для чего используют чертилки. Какими свойствами должен обладать материал чертилок? 28. Безопасность ручных работ Что бы мы ни делали — забивали ли гвоздь, открывали банку консервов, регулировали и ремонтировали велосипед, датке если бы просто отпарывали пуговицу, — эта работа требует тщательного соблюдения правил безопасности. Травмы, поломки, неприятные происшествия — обычно следствие непродуманных действий, пренебрежения правилами, а не результат случайности, 1сак удобно считать в своё оправдание. Можно ли работу по дому сделать абсолютно безопасной? Конечно можно. Для этого надо заранее планировать свою работу, обеспечивая безопасность на каждом её этапе. Правила безопасной работы бесполезно учить наизусть, зубрить. Их надо понять. Лучше всего хорошо усвоить то, что правилами разрешается, и помнить: остальное правила запрещают. Представим обыкновенный гвоздь. Он требует аккуратного обращения: взять его надо так, чтобы не уколоться, забить так, чтобы не погнуть его и не поранить себе пальцы. А если гвоздь надо забить на высоте 2 м от пола, то надо ещё и не уронить молоток на чью-то голову, и не упасть со стула или лестницы. Даже открьшание консервов можно рассматривать как слесарную работу, требую[цую соблюдения правил безопасности. С помощью ручного режущего инструмента производится вырезание сложного контура из тонко- 76 листовой жести. При этом можно порезаться консервным ножом, острым краем банки или вырезанной крышкой. В каждом доме есть осветительные приборы, телевизор, радиоприёмник, стиральная машина, пылесос и холодильник. Время от времени появляется необходимость или желание чз’О-либо подправить в их работе. Однако привычность электричества в доме не уменьшает его опасности. Поражения электрическим током в бытовых условиях, к сожалению, очень часты. Тем не менее отказаться от выполнения ручных работ по дому невозможно. Уроки технологии в школе дают достаточно практических знаний и умений — их надо использовать. Правда, трудность заключается в том, что знания и умения приходится применять в самых разных, подчас неожиданных условиях. ^ __ В мастерских не бывает случаев, когда работающий остаётся один. Более того, в лабораториях и мастерских школ н техникумов, вузов и заводов инструкции категорически запрещают работу в одиночку — мало ли что может случиться. Отсюда напрашивается простой вывод: не приступайте в одиночку к выполнению достаточно сложных работ по дому. Лучше всего привлечь кого-нибудь из взрослых. Культура труда одинаково важна как при работе па современном станке, при наладке промышленного робота, сложнейшего научного или медицинского прибора, так и при ремонте или разборке на зиму велосипеда, замене предохранителя в телевизоре, при вкручивании новой лампочки взамен перегоревшей или установке палатки в походе. Несчастные случаи, аварии, травмы или досадные мелкие неприятности в работе (упал со стремянки молоток, паяльник оставил след на крышке стола, пролилась краска^, осталось пятно от клея на брюках и т. п.) происходят в результате низкой культуры труда. Нарушение правил безопасности может привести к травмам. Очевидно, что все неприятности при выполнении ручных и машин-нь1х работ связаны с недостаточной продуманностью действии. Следовательно, любую выполняемую работу надо тщательно планировать, будь то попытка замены про!Сладки в водопроводном кране на кухне или укрепление вешалки в [фихожей. Перед началом всякого действия полезно сформулировать для себя, что, собственно, надо делать. Часто для того, чтобы определить характер и объём выполняемых работ, необходимо не только внимательно осмотреть обз.ект, но и разобрать его, диагностируя состояние отдельных деталей. Давайте ‘вспомним довольно обычную поломку из области электротехники: не включается настольная лампа. Как устранить поломку, когда причина её ещё не выяснена? Стоит ли бежать за инструментом? Может быть, просто вывинтилась или перегорела лампоч1са? А может, случайно вы- 77 нута вилка из розетки? Или не в порядке кнопочный выключатель? Вдруг чтол’о с проводами? А вообще-то, не отключено ли электричество в доме? Серьёзность поломки определит время, которое потребуется на ее устранение, выбор инструментов и организацию рабочего места. Лампочку можно ввернуть или заменить на месте. В этом случае можно обойтись без инструментов. А замена кнопочного выключателя потребует целого набора инструментов, да и рабочее место должно быть выбрано так, чтобы ничего не уронить со стола, не испортить отвёрткой столешницу, не разбить лампочку. Сталкивались ли вы с тем, что взрослые очень неохотно позволяют вам делать что-либо в доме, на даче, даже в походе? А ведь их можно понять. Они боятся не за настольную лампу или кран на кухне, ваш велосипед или брюки, которые вы решили погладить. Они боятся цепи «случайностей», возникающей вследствие непродуманных и неспланиро-ваиных действий. Практическая работа № 23 Инструменты и материалы: набор инструментов. Задание. Изучить инструменты и материалы с точки зрения их безопасного использования, 1. Рассмотрите обычное сверло и найдите режущую кромку. Можно ли ею порезаться? 2. Рассмотрите несколько отвёрток. Какими из них можно работать под высоким электрическим напряжением? 3. Какое напряжение используется в мастерской? Где применяется напряжение 220 В, а где существенно меньшее? 4. Как безопасно передать горячий утюг? 5. Несколько раз вставьте и выньте сверло из дрели. Что будет, если сверло закреплено непрочно? 6. По упаковке определите, какая из красок пожароопасная. 7. Просмотрите несколько технических паспортов электромеханических инструментов и бытовых приборов. Какие там имеются указания относительно безопасной работы? 8. Рассмотрите топор. Как крепится топор к топорищу? 9. С ручкой напильника могут быть проблемы. Как правильно насадить ручку? Попробуйте сделать это. 10. Рассмотрите несколько гаечных ключей. Есть ли среди ник те, в исправности которых вы сомневаетесь? 11. Составьте и запишите алгоритм смены предохранителя в радиоприёмнике. 78 Пробила безопасности, культура труда, выбор инструментов, организация рабочего места. 1. Какими опасностями может обернуться прибивание полочки на кухне или заготовка дров? 2. Почему правила безопасной работы категорически запрещают работу на токарном станке без головного убора? 3. Является ли опасным напряжение радиосети, телефона? 4. Уверены ли вы в том, что правильно вынимаете вилку из электрической розетки? 5. Умеете ли вы правильно <т. е. безопасно!) передать другому человеку нож, топор? 6. Знаете ли вы, как закрепляется сверло в дрели? 7. Почему слесарные работы надо выполнять в обуви с жёстким носком? 8. Почему кузнец всегда работает в фартуке? 10. Для чего электрики надевают на руки резиновые перчатки? 11. По часовой или против часовой стрелки вы будете выворачивать винт отвёрткой? Почему это знание важно для обеспечения безопасности работы? Электротехнические работы 29. Электрическая энергия — основа современного технического прогресса Человек с лввних времен стремился использовать силы природы, или, другими словами, её энергию. В природе существуют различные виды энергии; механическая, тепловая, химическая, электрическая, световая, атомная и др. Первоначально человек освоил в основном механическую и тепловую, но по мере развития цивилизации эти виды энергии не могли уже удовлетворять все потребности общества. В XX веке основным видом энергии, применяемой человеком, становится электрическая энергия, обладающая рядом очевидных преимуществ, С одной стороны, она относительно просто добывается, с другой — легко преобразуется в другие виды энергии (механическую, тепловую, химиче-С1Сую, световую). Электрическую энергию можно передавать на большие расстояния с незначительными потерями. Например, потери высоковольтных линий передачи электроэнергии не превышают 4%, При этом её легко распределять между отдельными потребителям it (яогльсми домами, заводами и учреждениями) и учитывать расходование с помощью счётчиков. И наконец, на месте непосредственного использования электроэнергия не создаёт загрязнения. Электричество даёт нам тепло, свет и механическую энергию — надо только щёлкнуть выключателем. В наши дни человек уже не может обойтись без электрической энергии ни в быту, ни на производстве, ни в космосе. Она стала основой технического прогресса современного общества. Эксплуатацией и ремонтом электрооборудования занято значительно больше рабочих, чем в любой другой производственной отрасли. Специалисты, отвечающие за работу электрических устройств (электромонтёры), должны поддерживать в исправном состоянии бесчисленное количество работающих на благо че.ловека электрических машин — от мелких приборов до электрооборудования предприятий и гигантских систем электроснабжения. В этой области техники трудятся опытные специалисты, обеспечивающие необходИмьЕЙ контроль, обслуживание и ремонт электропроводов, генераторов, двигателей, трансформаторов, систем защиты и бытовой техники. Каждый вид работ по обслуживанию электроустановок и приборов требует наличия специальной подготовки в технических училищах или лицеях, техникумах и на курсах при предприятиях. Наука о получении, передаче и применении электрической энергии в практических целях называется электротехникой. Школьники изучают лишь её основы, тем не менее эти знания помогут не только в дальнейшем 80 освоении электротехнических профессий, но и в повседневных бытовых ситуациях, связанных с использованием электричества. Знание электротехники необходимо и при работе в других отраслях экономики, таких как связь, радиовещание и телевидение, автоматика и телемеханика, электрометаллургия, электрохимия и др. Каждый человек должен обладать минимумом основных навыков по электротехнике, чтобы уметь грамотно эксплуатировать электросеть, правильно выбрать новое электрооборудование для своей квартиры или офиса, выполнить мелкий ремонт проводки, бытовых приборов, электрической системы своего автомобиля и т. д. При этом он должен твёрдо знать правила электробезопасности, чтобы своими действиями не нанести вреда себе и окружающим. —Электрическая энергия, технический прогресс, электротехника, электробезоп асность. —7“ '*■ Назовите известные вам виды энергии. 2. Какими преимуществами обладает электрическая энергия перед другими видами энергии? 3. Какие типы электростанций вам известны? Какие виды энергии в них преобразуются в электрическую? 4. Что такое, по вашему мнению, технический прогресс? 5. Какая область знания об электричестве называется электротехникой? 30. Электрический ток и его использование Электрическая энергия, которую использует человек, не существует' в природе в готовом для потребления виде. Её нельзя откопать, как полезное ископаемое — нефть или уголь. Поэтому необходимую для производственных и бытовых нужд электрическую энергию человек научился получать из других видов энергии: механической, тепловой, световой, энергии химического процесса. Устройство, преобразующее какую-либо энергию в электрическую, называется источником 52). Основная часть используемой человеком электроэнергии вырабатывается из механической энергии специальными электромеханическими машинами — электрогенераторами. В электрогенераторе механическая энергия турбины — вращающегося колеса специальной конструкции — преобразуется в электрическую энергию, Турбина вращается силой падающей воды — на гидростанциях, паром — на тепловых электростанциях, силой ветра — на ветряных электростанциях, двигателем внутреннего сгорания — на борту самолёта. 81 Рис. 52. Источники электрической энергии: а — гальванический элемент, б — батарея ггтьванических элементов, в — аккумулятор, г — электрогенератор Источником электрической энергии на космических станциях являются фотоэлементы, преобразующие солнечную энергию в электрическую. Переноснылги источниками электрической энергии являются гальванические элементы, аккум)щяторы, а также батареи из них. В них электрическая энергия получается за счёт химического процесса взаимодействия разнородных металлов с особым веществом — электролитом. Существуют ещё малогабаритные механические генераторы, работающие от мускульной силы рук или ног человека, например генератор для велосипедной фары. Электроэнергия передаётся при помощи потока мельчайших заряженных частиц — электрического тока. В природе обнаружено два вида зарядов, условно названных положительными и отрицательными. Вокруг каждого из зарядов существует электрическое поле, за счёт которого одноимённые заряды отталкиваются друг от друга, а разноимённые притягиваются друг к другу. Направленное движение электрических зарядов называется электрическим током. Вещества, пропускающие электрический ток, называют проводниками. Вещества, не пропускающие электрический ток, называют диэлектриками или изоляторами. За направление электрического тока условно принято движение положительных зарядов, которые перемещаются от положительного полюса источника тока к отрицательному по проводнику, подключённому к полюсам. 82 Количество зарядов (q), протекающих через поперечное сечение проводника за единицу времени, называется силой тока (I): l=q/t. Сила тока измеряется в амперах (А) — в честь французского учёного ■\ндре Ампера. В металличесmix проводи шшх ток образуется движением электронов, имеющих отрицательный заряд. В газовой среде и жидкостях из-за более разреженной структуры вещества (в отличие от жесткой кристаллической решётки металла) электрический ток образуется как за счёт электронов, так и за счёт ионов — положительных и отрицательных частиц атомов или молекул веществ. Ток называется постоянным, если он не меняется с течением времени ни по величине, ни по направлению. Ток, у которого сила и направление периодически изменяются, называется переменным. Практическое использование электрической энергии основано на некоторых физических явлениях, которыми сопровождается прохождение тока через проводник. Тепловое действие э;1ектрического тока широко используют в работе осветительных и электронагревательных приборов. Магнитное действие используют в измерительных приборах, электромагнитных реле, электромагнитных телефонах н громкоговорителях, электрических генераторах и двигателях. Прохождение постоянного электрического тока через жидкие среды сопровождается химическими реакциями. Это свойство широко используется в аккуму.пяторах, применяется в элострометаллургии, при электрохимической обработке материалов и в опреснителях морской воды. Электрический ток в газовой среде вызывает свечение газа. На основе этого явления работают дуговые источники света (например, в прожекторах), Электрический разряд в воздухе сопровождается не только свечением, но и повышением температуры элшсгродов, что используют для сварки и резки металлов. Устройства, в которых происходит преобразование электрической энергии в другие виды энергии — свет, тепло, механическую и химическую энергию, — называются приёмниками или потребителями электрической энергии, а в .электротехнике — нагрузкой (рис. 53). Чтобы электрическое устройство (нагрузка) работало, его необходимо соединить с полюсами источника тока. На практике источник с нагрузкой часто соединяют с помощью дополнительных проводников, в быту и электротехнике называемых проводами. То, о чем мы говорили сейчас: ]) источник электрической энергии, 2) нагрузка и 3) соедините;1ьные провода — всё это вместе называется электрической цепью. 83 рис. 53. Потребители электрической энергии Источник питания, электрические провода, потребитель, нагрузка, электрическая цепь. 1. Что такое электрический ток и что такое сила тока, в каких единицах она измеряется? 2. Назовите носители тока в металлах, жидкостях и газах. 3, Что называют электрической цепью? 4. Перечислите основные элементы электрической цепи и функции, которые они выполняют при прохождении тока. 5. Узнайте, что является источником электрического тока в мотоцикле, автомобиле. 6. Какие электропотребители есть у вас дома? 7. За счёт чего можно экономить электроэнергию в быту и на производстве? Это интересно. Ещё в Древней Греции было установлено, что янтарь после натирания шерстяной тканью притягивает лёгкие предметы. По-гречески слово «янтарь» звучит как «электрон». От этого слова и произошёл термин «электричество». 84 31. Принципиальные и монтажные электрические схемы простейшая демонстрационная электрическая цепь может содержать всего три элемента: источник, г!агрузку и соединительные провода. Однако реальные работающие цепи намного сложнее. Помимо основных элементов они содержат различные выключатели, рубильники, пускатели, контакторы, предохранители, реле в автоматах, электроизмерительные приборы, розетки, вилки и др. При сборке электротехнических цепей электромонтажник руководствуется принципиальной электрической схемой. Принципиальная электрическая схема представляет собой графическое изображение электрической цепи, на котором её элементы изображаются в виде условных знаков (табл. 10). Таблица 10. Условные обозначения элементов электрической цепи Элемент Гоафинеское изображение 1 Гальванический элемент + , - Батарея из гальванических элементов провод Соединение проводов Пересечение проводов без соединения 85 Окончание табл. 10 Выключатель Кнопочный выключатель Электрическая лампа накаливания ^8^ Предохранитель Катушка yVY-Y Катушка с железным сердечником Амперметр ■ - На рисунке 54, а представлена простейшая принципиальная электрическая схема цепи, содержащая источник электрической энергии в виде батареи гальванических элементов, нагрузку в виде лампы накаливания и выключатель. Принципиальная электрическая схема устройства является графическим документом. Условные обозначения и правила выполнения электрических схем определяются государственным стандартом, который обязаны соблюдать все инженеры и техники. 86 При вычерчивании электрических схем необходимо соблюдать размеры и пропорции условных графических обозначений (рис. 55). Рис. 54. Электрические схемы соединения элементов: а — принципиальная, б— монтажная Рис. 55. Размеры и пропорции условных электротехнических обозначений Линии связей между элементами схемы проводят параллельно или взаимно перпендикулярно, соблюдая условие замкнутости цепи, наклонные линии не применяются. Принципиальная схема показывает соединение только основных элементов цепи, без комплектующей арматуры <электророзетки, вилки. 87 ламповые патроны). Поэтому электромонтажнику необходимо иметь ещё одну схему — монтажную. Монтажная электрическая схема отображает точное расположение элементов относительно друг друга, комплектуюп^ую арматуру и места подключения проводов. Пример монта^кной схемы приведён на рисунке 54, 6. По этой схеме электромонтажник видит, что все элементы электрической цепи крепятся на монтажной плате. Источником служит батарея от карманного фонарргка. Монтажные провода, идущие к батарее, припаиваются непосредственно к её электродам. Малогабаритная лампочка вворачивается в ламповый патрон, закреплённый на плате. Монтажные провода крепятся к клеммам лампового патрона с помощью пайки, как и провода к выключателю. Контакты выключателя закреплены также на монтажной плате. Принципиальная и монтажная схемы, комплектующая арматура, элементы электрической цепи. I Параметры потребителей электроэнергии Электрическая цепь содержит, как правило, несколько потребиз'е-лей электрической энергии, но многие из них, такие как провода, выключатели и устройства защиты, потребляют ничтожно малое количество энергии по сравнению с главным потребителем, выполняющим некоторую работу. Именно главный потребитель — нагрузка — определяет режим работы электрической цепи. Одним из основных параметров нагрузки электрической цепи является её электрическое сопротивление. Проводники одинакового размера, изготовленные из разных металлов, при подключении к одному и том)' же источнику тока будут по-разному сопротивляться движению зарядов, и в них будет устанавливаться ток разной силы. Электрическое сопротивление — это противодействие всей электрической цепи или отдельных её участков прохождению электрического тока. Сопротивление измеряется в омах (Ом) — по имени немецкого учёного Георга Ома. Проводник, обладающий электрическим сопротивлением, на принципиальных схемах изображается в виде прямоугольника и обозначается латинской буквой R. При последовательном соединении проводников с разным сопротивлением общее электрическое сопротивление равно сумме их электрических сопротивлений <рис. 56, а): 88 Рис. 56. Соединение проводников; а — последовательное, б — параллельное В быту и ма производстве все потребители электроэнергии (лампы накаливания, утюги, электрочайники, электромоторы идр.) подключаются к сети параллельно. В связи с этим надо запомнить, что при параллельном включении общее сопротивление всех потребителей уменьшается, а сила тока источника увеличивается. При этом возрастает опасность перегрузки сети, что может привести к пожару. Величина, обратная сопротивлению проводника <\/R), называется про&одимостью. При параллельном соединении проводников общая проводимопъ равна сумме их проводимостей (рис. 56, 6): Следующими важными параметрами электропотребителей являются напряжение и мощность. Напряжение — это работа, которую совершает источник электрического тока по перемещению единицы электрического заряда через нагрузку с сопротивлением R. Обозначается оно латинской буквой V и измеряется в вольтах (В) — в честь итальянского физика Алессандро Вольты. Мощностью (Р) называется работа по перемещению через нагрузку определённого электрического заряда, которую совершает источник тока в единицу времени. Мощность измеряется в ваттах (Вт) — по имени английского изобретателя Джеймса Уатта. Все перечисленные параметры — сопротивление, проводимость, напряжение и мощность — нужны, чтобы знать, как сделать пользование электроэнергией грамотным и безопасным для нашей жизни и здоровья. Как известно, проводник в электрической цепи способен нагреваться. При нагревании проводник из любого металла начинает постепенно окисляться, его сопротивление увеличивается, что в конце концов при- 89 водит к плавлению проводника н его разру1иению. Поэтому для любой нагрузки, для провода или любого другого элемента элекгрической цепи существует максимально допустимая мощность, при которой проводник может длительно работать без каких-либо осложнений. Превышение максимально допустимой мощности любого элемента электрической цепи приводит с течением времени к его разрушению. Основными параметрами нагрузки, которые обычно наносятся на корпус изделия, являются рабочее напряжение, потребляемая мощность или сила тока. Зная их, можно определить соответствие электроприбора параметрам остальных элементов электрической цепи. Параметром проводов и вспомогательных элементов (выключателей, розеток, вилок, ламповых патронов) является максимально допустимая мощность, которая отражена непосредственно на корпусе этих элементов или — в виде максимального напряжения и силы тока — на корпусе розеток. В техническом паспорте на провод приводится величина его площади сечения и допустимая сила тока. При значительных превышениях допустимых параметров элемент электрической цепи немедленно выходит из строя. Систематическое, даже самое небольшое, превышение предельных параметров в процессе эксплуатации приводит к преждевременной поломке электротехнического устройства. Так, включение лампы накаливания, предназначенной для работы с напряжением 127 В, в электрическую сеть с напряжением 220 В разрушает нить накала лампы в течение десятых долей секунды, а включение погруженного водонагревателя (кипятильника) в воздухе, при отсутствии воды, выводит из строя нагревательный элемент за несколько минут. В то же время эксплуатация лампового патрона с максимально допустимой мощностью рассеивания 60 Вт с лампой накаливания мощностью 100 В может длиться несколько лет, прежде чем корпус патрона разрушится от чрезмерного нагрева. Электрическое сопротивление, напряжение, мощность, проводимость, максимально допустимая мощность. — 1. Что такое сопротивление проводника и в каких единицах оно измеряется? 2. Какими физическими явлениями сопровождается прохождение электрического тока по проводнику? 3. Что такое мощность и в каких единицах она измеряется? 4. Чему равно полное сопротивление трёх одинаковых проводников, соединённых последовательно? параллельно? 90 I Параметры источника электроэнергии Как мы уже знаем, электрическая энергия вырабатывается её источником НОД действием каких-либо внешних сил (в электромеханическом генераторе такой внешней силой является механггческая сила, которая вращает его турбину). При этом в результате действия внешней силы ка:>кдый единичный электрический заряд при движении внутри источника приобретает некоторое количество энергии. Величина энергии, получаемой от внешних сил единичным электрическим зарядом внутри источника, называется электродвижущей силой источника (ЭДС). Как и напряжение, ЭДС источника измеряется в вольтах. Рабочее напряжение и мощность генераторов обычно указываются на их корпусе. Для гальванических элементов на корпусе обозначается только начальная ЭДС. Если напряжение или ток, необходимые для питания нагрузки, превышают соответствующие величины одного гальванического элемента, то из них собирают батарею. Элементы, соединённые в батарею, как правило, однотипные и имеют одинаковые ЭДС и внутреннее сопротивление. ОпасньЕм в электротехнике является короткое замыкание. Если соединить электроды источника тока проводом, получим то, что на.зывается режимом короткого замыкашгл. Сила тока в режиме короткого замыкания источника становится непомерно большой, что приводит к выделению большого количества тепла внутри электромеханического генератора и разрушению в нём обмоток, (В гальванических источниках тока это ведёт к разрушению электродов.) Сила тока бывает настолько велика, что провод, замыкающий электроды источника, раскаляется докрасна и даже плавится. Ток короткого замыкания опасен как для источника электрической энергии, так и для нагрузки и может привести к возгоранию проводов электрической цепи и пожару. Для предохранения от короткого замыкания между источником и нагрузкой в разрыв проводов устанавливают защитные устройства в виде плавких предохранителей и автоматов защиты. Эти устройства предохраняют от повреждения станки, двигатели, генераторы, линии электропередачи, бытовые электроприборы и т. д. При отклонениях в работе электрической цепи они отключают потребители электроэнергии, предотвращая пожарьЕ, аварии, травматизм. Примером защитного устройства электрическовй цепи служат плавкие предохранители, устанавливаемые для защиты квартирной электропроводки II электробытовых приборов (телевизоров, радиоприёмников н др.). Предохранитель представляет собой тонкую проволоку из легкоплавкого металла, вставленную в стеклянную или керамическую трубку (рис. 57). При неисправностях в электрической цепи, связанных с увеличением тока выше 91 Рис, 57, Плавкий предохранитель: о — внешний вид, 6 — устройство; 1 — изоляционный материал, 2— плавкая вставка, 3 — окно, 4— винтовой контакт, 5— центральный контакт допустимого <при перегрузке или коротком замыкании), проволока нагревается и расплавляется. При этом происходит размыкание электрической цепи. Параметром предохранителя является максимально допустимая мощность, которая в этом случае задается в виде допустимой силы рабочего тока. Величина этого тока указана на корпусе или контактах предохранителя. Перегоревшую плавкую вставку предохранителя заменяют на аналогичную с той же самой величиной допустимого тока. Заменять плавкую вставку на вставку с большей силой тока, на «жучка» или заглушку в виде металлической фольги опасно, так как это может привести к перегрузке и возгоранию проводов и других элементов электрической цепи. Нагрузка электрической цепи будет исправно выполнять положенную работу только в том случае, если её электрические параметры соответствуют параметрам источника и другим элементам цепи. Это означает, что рабочее напряжение нагрузки должно соответствовать рабочему напряжению источника, а мощность, потребляемая нагрузкой, не должна превышать его допустимой мощности. Так, все электроприборы, рассчитанные на напряжение 220 В, в электрической сети с напряжением 127 В практически работать не смогут из-за недостатка энергии. Поэтому нить накала лампы будет едва светиться, излучающая поверхность электрокамина станет лишь слегка тёплой, а вода в электрочайнике не вскипит. И наоборот, в электрической сети с напряжением 220 В все электроприборы, рассчитанные на 127 В, также работать не смогут, но уже по другой 92 причине: они будут получать от источника слишком большую энергию. Нить накала лампы ярко вспыхнет и сразу расплавится, нагревательные элементы будут некоторое время работать, но затем их постигнет та же участь. Если потребляемая приборами мощность электрической энергии превысит допустимую мощность источника, то сработают предохранители, защищающие его от возникшей перегрузки, однако нагревательные приборы при этом работать не смогут. Режим короткого замыкания, электродвижущая сила, плавкие предохранители, устройства защиты. -7

Обязательно посмотрите это:  Стрекоза оригами со схемой

1* Что такое ЭДС источника и напряжение на нагрузке, в каких единицах они измеряются? 2. Какие элементы электрической цепи относятся к устройствам защиты? 3. Как работает плавкий предохранитель? 4. Назовите основные параметры плавкого предохранителя. 34. Электроизмерительные приборы Контроль параметров элементов электрической цепи производится с помощью электроизмерительных приборов. Сила тока, протекающего через нагрузку, измеряется амперметром, а напряжение на нагрузке — вольтметром. Амперметр включается в разрыв элехгрической цепи последовательно с нагрузкой, вольтметр — параллельно нагрузке. Электроизмерительные приборы бывают двух типов: стрелочные и цифровые. Техника измерений с помощью цифровых приборов достаточно проста: прибор включается в электрическую цепь и на его экране высвечивается измеряемая величина. Не сложно пользоваться и стрелочными приборами с одним пределом шкалы: измеряемая величина определяется по делениям шкалы, на которые указывает стрелка. Предел измерения измерительного прибора — это наибольшее значение измеряемой величины. На рисунке 58 приведены шкалы амперметра и вольтметра: амперметром молено измерить силу тока до 3 А, а вольтметром — напряжение до 6 В. При этом стрелка амперметра ука,зывает силу тока 2,5 А, а стрелка вольтметра — напряжение 5 В. Работа со стрелочными приборами немного осложняется, если приборы имеют несколько пределов измерений. Для изменения предела приборы имеют дополнительные клеммы или переключатель пределов измерения. ■ Допустим, что амперметр кроме предела ЗА имеет второй предел измерения — 6 А, а вольтметр — 30 В. При новых пределах измерения н тех же отклонениях стрелок приборов силу тока и напряжение определяют 93 Рис. 58. Внешний вид школьных электроизмерительных приборов постоянного тока — амперметра и вольтметра ^— и их шкала по количеству делений шкалы, на которое указывает стрелка прибора, умноженному на цену деления^. Цена деления прибора определяется по пределу измеряемой величины, делённому на число делений прибора. В случае указанных пределов (см. рис, 58) цена деления амперметра равна: 6А/60 дел. = 0,1 А/дел.; цена деления вольтметра: 30 В/30 дел, = = 1 В/дел. Тогда амперметр показывает: Сила тока (/) = Количество делений амперметра • Цена деления амперметра 50 дел, • 0,1 А/дел. = 5 А, Показания вольтметра: Напряжение (U) Количество делений вольтметра Цена деления вольтметра 25 дел. • 1 В/дел. = 25 В. В цепях постоянного тока при включении измерительных приборов учитывают полярность источника тока и приборов. Для облегчения подключения измерительных приборов в электрическую цепь постоянного тока около их клемм указывается полярность (см, рис. 58). Цена деления прибора — это измеряемая величина, соответствующая одному делению шкалы. 4 94 при этом положительный электрод источника « + » всегда подключают к клемме « + » измерительного npti6opa, соответственно отрицательный электрод источника «-» — к 1слемме «-» измерительного прибора (рис. 59). Сведения о типе электроизмерительного механизма прибора, о возможности его работы в цепях постоянного или переменного тока и некоторые другие можно узнать по условным знакам, нанесённым на шкале прибора: прибор предназначен только для работы в электрических цепях постоянного тока;

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Мой ХендМейд - сайт про рукоделие и поделки